如图中是我们学过的五种动物.根据所学知识回答有关问题:(1)A是一种农业害虫.它的体表有 .可以起保护和支持作用.并能防止 ,它的呼吸气官是．(2)B生活在水中.控制前进方向的是 .前进的动力来自．(3)上述类群中属于无脊椎动物的是 ,属于恒温动物的有．(4)D是一种珍稀动物.适于飞行生活的外部形态特点是:身体呈流线型. ,其有一种独特的呼吸� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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如图中是我们学过的五种动物，根据所学知识回答有关问题：

（1）A是一种农业害虫，它的体表有

，可以起保护和支持作用，并能防止

；它的呼吸气官是

．
（2）B生活在水中，控制前进方向的是

，前进的动力来自

．
（3）上述类群中属于无脊椎动物的是

；属于恒温动物的有

．（填字母）
（4）D是一种珍稀动物，适于飞行生活的外部形态特点是：
身体呈流线型，

；其有一种独特的呼吸方式与其体内结构--

有关．D与E相比生殖特点不同，其生殖特点是

．
（5）E的牙齿有

和

之分，其消化系统中有

，这些特点都与其植食性生活相适应．

考点：动物的分类

专题：

分析：图中A蝗虫，属于昆虫类，B鱼类，C青蛙，属于两栖类动物，D鸟类，E家兔，属于哺乳动物，解答时结合题意从它们的形态结构和生理功能等方面来分析解答．

解答：解：（1）A是蝗虫主要以禾本科农作物为食，是一种农业害虫；属于昆虫，它的体表具有外骨骼，坚韧的外骨骼既保护和支持了内部结构，又能有效的防止体内水分蒸发，在蝗虫的胸部和腹部有排列比较整齐的小孔为气门，是气体进入蝗虫体内的门户，和蝗虫体内的气管相通，在气管处进行气体交换，因此，蝗虫的呼吸器官是气管．
（2）B是鱼类，生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳．鱼的运动器官是鳍，尾鳍可以保持鱼体前进的方向；鱼主要靠尾部和躯干部的左右摆动而产生向前进的动力，各种鳍起着协调作用不断向前运动．
（3）根据动物的体内有无脊柱，分为脊椎动物和无脊椎动物，A蝗虫体内无脊柱，属于无脊椎动物，B、C、D、E的体内都有脊柱，属于脊椎动物；A、B、C的体温随环境温度变化而改变的，属于变温动物，D、E的体温可通过自身的调节而维持体温的恒定，使体温不随外界的变化而变化，属于恒温动物．
（4）D是一种珍稀鸟类，外形似家鸽，其身体呈流线型，前肢变为翼，体表被覆羽毛，有发达的胸肌等．体内有气囊辅助呼吸，吸气时，气体经肺进入气囊后，再从气囊经肺排出，由于气囊的扩大和收缩，气体两次在肺部进行气体交换．这种在吸气和呼气时都能在肺部进行气体交换的呼吸方式，称为双重呼吸．生殖方式为卵生．
（5）E的牙齿分为门齿，臼齿，其中门齿用于切断食物，臼齿用于磨碎食物，家兔的消化管很长，并且有特别发达的盲肠，消化食物的面积很大，适于消化不易分解的植物纤维．因此家兔的消化系统最突出的特点是盲肠发达．
故答案为：（1）外骨骼；减少体内水分散失；气管；
（2）尾鳍；尾部和躯干的摆动；
（3）A；DE；
（4）前肢变为翼，体表被覆羽毛，有发达的胸肌等；气囊；卵生；
（5）门齿；臼齿；盲肠．

点评：回答此题的关键是要明确各种动物的特征，并注意灵活答题．

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