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连线题.
考点:果实和种子的形成
专题:
分析:植物要形成果实和种子,要进行两个必须的过程--传粉与受精,之后,子房发育成果实,胚珠发育成种子.
解答:解:子房的发育情况为:

可见,胚乳由受精极核发育而成,果皮由子房壁发育而成,种子由胚珠发育而成,胚用受精卵发育而成.
故答案为:
点评:明确子房各部分的发育情况即能正确答题.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

有四个人根据自己的理解扩展了生物圈的概念,下列正确的一项是(  )
A、生物圈是指生物活动所能达到的范围
B、生物圈包括全部地球
C、生物圈仅指由植物,动物和微生物组成
D、生物圈指地球上生物及其生存空间总称

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是某草原生态系统的食物网简图,A-F表示该生态系统中的生产者和消费者.请据图回答:
(1)图中含有
 
条食物链,该生态系统最长的一条食物链是
 

(2)生物生命活动离不开能量的供给,此生态系统中能量归根到底是生产者通过
 
作用固定的太阳能.
(3)若此生态系统受到DDT污染,那么在体内积存DDT最多的生物是
 
(填字母).

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科目:初中生物 来源: 题型:

今年春节前后,很多省份传出有H7N9禽流感病例出现的消息,给传统的节日氛围蒙上了一层阴影.不过,令人振奋的是,专家根据H7N9病毒的结构及特点,研发出了疫苗帕拉米韦.疫苗帕拉米韦在广泛应用之前必须进行动物实验,假设实验过程和结果如图所示,请分析回答:

(1)H7N9病毒的结构特点之一是
 
(无细胞结构、无成形的细胞核).
(2)在图中的动物实验中,设置B组小鸡的作用是
 

(3)从传染病的角度来看,H7N9型禽流感病毒属于
 

A.传播途径      B.病原体        C.传染源        D.抗体
(4)为防止禽流感疫情蔓延,疫区周围3公里以内的家禽必须全部捕杀.这种做法属于预防传染病的哪种措施?
 

(5)注射H7N9型疫苗的A组小鸡在注射H7N8型病毒后能正常生活,说明该组小鸡体内产生了相应的抗体,获得了
 
(特异性、非特异性)免疫能力.

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科目:初中生物 来源: 题型:

女性一侧输卵管切除后,就不会怀孕了
 
.(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

资料分析:海星,我们对它并不陌生.它们通常有五个腕,身体扁平,多呈星形.沿身体的中轴可以可以做很多不同的切割,所切出的两个部分基本上相互对称.海星看上去不像是动物,而且从其外观和缓慢的动作来看,很难想象出,海星竟是一种贪婪的食肉动物.它的主要捕食对象是一些行动较迟缓的海洋动物,如贝类、螃蟹、珊瑚虫等.它捕食时常采取缓慢迂徊的策略,慢慢接近猎物,用腕上的管足捉住猎物并将整个身体包住它,将胃袋从口中吐出、利用消化酶让猎获物在其体外溶解并被其吸收.海星有很强的繁殖能力.大部分的海星,是通过体外受精繁殖的,不需要交配.另外,海星还有一种特殊的能力,海星的任何一个部位都可以重新生成一个新的海星.由于主要食物之一是珊瑚虫,所以海星也是珊瑚礁的克星.为了保护珊瑚礁,澳大利亚近几年一直在“毒杀”绰号为“珊瑚杀手”的棘冠海星. 
(1)如上所述,海星的身体呈
 
对称,它在生态系统中所属的成分是
 

(2)海星的食物:螃蟹和珊瑚虫所属的动物类群分别是
 
 

(3)海星的繁殖能力很强,它通过
 
方式繁衍后代.
A.有性生殖   B.无性生殖  C.有性生殖和无性生殖    D.体外受精.

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科目:初中生物 来源: 题型:

请结合图示回答下列问题:

(1)甲与乙相比,最主要的不同是
 

(2)如图所示,乙在营养充足的情况下,以
 
方式生殖.与丙的结构相比,乙有
 
和液泡.
(3)丙是构成丁的主要单位,丙叫做
 
细胞.丙细胞内含有较多的
 
,所以丙能为血液循环提供动力.

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科目:初中生物 来源: 题型:

我们在使用显微镜时,常需要大幅升降镜筒,这时应转动粗准焦螺旋.
 
(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

新一代植株是由下列哪一项发育而成的(  )
A、子房B、花柱
C、种子的胚D、A、C

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