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在沙漠地区,生存的生物种类非常少,影响生物在此生存的主要因素是
A.阳光B.温度C.水D.土壤
C

试题分析:环境中影响生物生活的非生物因素有阳光、温度、水、空气、土壤等,水分影响生物的生长和发育,并决定陆生生物的分布,在沙漠地区干旱缺水,水分成为制约植物生存的主要因素,因此,在沙漠地区,生存的生物种类非常少,故选C。
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科目:初中生物 来源:不详 题型:填空题

“美国红雀到鱼池喂鱼”是一种______行为,是由体内的______决定的,尽管红雀失去了自己的孩子,但它______本能并没有失去.

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科目:初中生物 来源:不详 题型:多选题

动物行为也可分为先天性行为和学习行为,其依据的是(  )
A.行为获得途径B.行为的发生
C.行为的功能D.行为的等级

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

地衣中的藻类通过光合作用为真菌提供有机物,真菌为藻类提供水和无机盐.地衣中的藻类与真菌的关系是(  )
A.共生B.寄生C.竞争D.捕食

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

白萝卜在种植过程中,根部埋在土中的部分是白色的,而露出土面的表皮部分呈绿色,这一现象说明
A.叶绿素在光下形成
B.叶绿素在较高的温度下形成
C.白萝卜体内没有线粒体
D.叶绿素在较高的湿度下形成

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下列动物中不属于昆虫的是   (   )
A.蝗虫B.蜘蛛C.蝉D.蚂蚁

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

以下是某同学为探究温度是否影响黄栌叶色而进行的实验设计,符合要求的是(   )
A.甲组用弱光照射,乙组用强光照射
B.甲组光照时间长,乙组光照时间短
C.甲组置于低温环境中,乙组置于高温环境中
D.甲组土壤保持湿润,乙组土壤保持干燥

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。”诗中的莺和燕具有的共同特征是
①体表被覆羽毛 ②前肢变为翼 ③体内有气囊 ④胎生哺乳 ⑤体温恒定
A.①②③⑤B.②③④⑤C.①②④⑤D.①②③④

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

2012年春,云南干旱导致农作物减产甚至绝收。从中可以看出(   )
A.温度影响农作物的生长B.水影响农作物的生长
C.阳光影响农作物的生长D.土壤影响农作物的生长

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