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13.观察生物分类等级示意图(如图所示),回答下列问题
以虎为例,虎属于动物界脊索动物门哺乳纲食肉目猫科豹属.

分析 生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种.界是最大的单位,种是最基本的分类单位.分类单位越大,生物的亲缘关系越远,生物的共同特征就越少,差异越大,包含的生物种类就越多;种是最小的单位,分类单位越小,生物的亲缘关系越近,差异越小,共同特征就越多,包含的生物种类就越少.

解答 解:观察生物分类等级示意图可知:虎属于属于动物界、脊索动物门、哺乳纲、食肉目、猫科、豹属、虎种.
故答案为:动物;脊索动物;哺乳纲;食肉;猫;豹.

点评 答此题的关键是熟练掌握与生物分类相关的基础知识,结合题意,灵活解答本题.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

20.下表是对3个家庭进行某些可遗传性状调查的结果.请分析表格回答下列问题:
家庭性状父亲母亲女儿
1号眼皮双眼皮双眼皮单眼皮
2号酒窝无酒窝有酒窝有酒窝
3号先天聋哑正常正常先天聋哑
(1)生男生女决定于父亲还是母亲?父亲;二孩政策已经放开,1号家庭的父母想再要一个小孩,则第二个小孩仍然为女儿的概率为50%.
(2)3个家庭中的女儿都出现了与父亲(或母亲)不同的性状,这种子代个体与亲代个体不相似的现象在遗传学上叫做变异;同时子代个体又有很多特征与父母相同或者相似,这是因为父母的部分基因经过精子和卵细胞(填细胞名称)传递给了他们的子女.
(3)如果先天聋哑由一对基因A和a控制,则3号家庭中母亲的基因组成为Aa.
(4)1号家庭的女儿长大后做了“双眼皮手术”,后来和一个单眼皮的男子结婚,他们所生小孩为双眼皮的概率为0.
(5)如果2号家庭中女儿的基因组成为Bb,那么母亲的基因组成为BB或Bb.

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

4.克隆技术指生物体通过细胞核移植和胚胎移植 技术形成与亲本基因型完全相同 的后代的过程.

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科目:初中生物 来源: 题型:判断题

1.人体缺乏维生素B1会患佝偻病×(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

8.蚯蚓最显著的特征是(  )
A.身体由许多体节构成B.体表有“黏液”
C.体表光滑D.背面比腹面色深

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

18.如图是组成人体消化系统的部分消化器官,请据图回答
(1)蛋白质在消化道中开始进行化学消化的部位是胃;脂肪开始消化的部位是小肠.
(2)①所指的器官是肝脏,它能分泌胆汁,人的胆囊被切除后,食物中脂肪的消化会受到较大的影响
(3)人体内主要的消化器官是[④]小肠,三大营养物质在消化道内最终分别被消化成为葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸等物质.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

5.在消化道中基本没有吸收功能的一组是(  )
A.口腔和胃B.食道和胃C.口腔和食道D.食道和大肠

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

2.随着人们生活质量的提高,绿色食品起来越受到人们的喜爱,绿色食品指的是(  )
A.新鲜的食品B.绿颜色的食品
C.无污染、安全、优质的食品D.营养价值高的食品

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

3.如图是人体消化系统模式图,据图回答:
(1)口腔部的消化腺是[1]唾液腺,它分泌的消化液能将部分淀粉分解成麦芽糖.
(2)人体最大的消化腺是[3]肝脏,它能分泌胆汁,进入消化道后对脂肪有乳化作用.
(3)消化吸收的主要场所是[13]小肠.

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