精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

二氧化硫对空气的轻度污染可通过植物的吸收等作用被消除,这说明( )

A.生态系统能进行能量流动

B.生态系统能进行物质循环

C.空气污染不会改变生态平衡

D.生态系统有一定的自动调节能力

D

【解析】

试题分析:在一般情况下,生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的。即生态平衡。这说明生态系统具有一定的自动调节能力,但这种自动调节能力有一定限度,如果外界干扰超过了这个限度,生态系统就会遭到破坏。例如,二氧化硫对空气的轻度污染可通过植物的吸收等作用被消除,但如果二氧化硫的浓度较大,植物就很难吸收全部的二氧化硫,而使得环境造成污染。

考点:生态系统具有一定的自我调节能力

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源:2014-2015学年江苏省初二上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:?????

裸子植物和被子植物的共同特征是( )

A.都有果实和种子

B.生殖过程不需要水,用种子繁殖

C.种子包在果皮中

D.胚珠包在子房壁中

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:2014-2015学年江苏省靖江市实验学校初一上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

生物既能适应环境,又能影响环境。下列各项能说明生物影响环境的是( )

A.夏天大雨过后,蚯蚓常常会爬出地面

B.树林底下好乘凉

C.鸟类迁徙

D.沙漠中的仙人掌,叶退化成刺

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:【推荐】2014-2015学年云南省初二上期中生物(解析版) 题型:选择题

倡导“免用一次性筷子”的出发点是( )

A.减少个人经济支出

B.节约木材,保护森林

C.减少固体垃圾

D.移风易俗

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:【推荐】2014-2015学年云南省初二上期中生物(解析版) 题型:选择题

在生态系统的碳——氧循环中,能使二氧化碳进入生物体中,又能将其释放到大气中的生物是( )

A.分解者 B.植食动物 C.绿色植物 D.肉食动物

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:【推荐】2014-2015学年云南省初二上期中生物(解析版) 题型:选择题

某牧草留种区,为了防止鸟啄食草籽,用网将留种区罩起来。后来发现草的叶子几乎被虫吃光了。发生这种现象的根本原因是( )

A.害虫适应能力增强

B.食物链被破坏

C.干旱缺水引起虫害

D.网罩影响草的光合作用

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:【推荐】2014-2015学年云南省初二上期中生物(解析版) 题型:选择题

如图是生态系统中碳循环图解,甲、乙、丙分别代表不同的生物类群,下列说法正确的是

A.甲是生产者,乙是消费者,丙是分解者

B.甲是生产者,乙是分解者,丙是消费者

C.甲是分解者,乙是消费者,丙是生产者

D.甲是分解者,乙是生产者,丙是消费者

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:【推荐】2014-2015学年新疆巴州蒙古族中学初二上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

动物在生物圈中的作用不包括下列哪一项?( )

A.能帮助植物传播花粉、果实和种子

B.能促进生态系统的物质循环

C.能促进生态系统的能量流动

D.能作为生态系统的生产者

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:【推荐】2014-2015学年四川成都七中实验学校初二上期中生物卷(解析版) 题型:填空题

小明傍晚带小狗出去散步,小狗沿途撒尿,这属于_________行为,途中遇到另一只小狗,两只狗相对吼叫,这属于___________行为。

查看答案和解析>>

同步练习册答案