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    8．地球上所有能量的最终来源是（　　）
    A．阳光B．绿色植物C．动物D．化学能

    分析 绿色植物的光合作用是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物，释放氧气，同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程．在这一过程中主要完成了物质和能量的转化．

    解答 解：绿色植物通过光合作用固定太阳能，转化成贮存在有机物中的化学能，其他生物直接或间接以绿色植物为食，摄取现成的有机物，然后分解这些有机物，利用其中的化学能．所以太阳光能是地球上万物生长的最终能量来源．
    故选：A．

    点评 光合作用的条件是光能，绿色植物把光能转变成化学能储存在制造的有机物里，这是所有能量的最初源泉．这是做这题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    12．观察心脏工作示意图，下列对于此状态的正确描述是（　　）
    A．左右心室收缩，分别将血液压至主动脉和肺动脉
    B．左右心房舒张，血液经静脉被吸进心房
    C．左右心室舒张，血液经心房流向心室
    D．左右心房收缩，分别将血液压至左心室和右心室

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    13．克隆就是不经过受精作用获得新个体的方式．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    16．下列人类与现代类人猿的关系中，不正确的是（　　）
    A．现代类人猿与人类的共同祖先是森林古猿
    B．现代类人猿不能真正直立行走
    C．现代类人猿经过进化形成了人类
    D．现代类人猿是人类的近亲

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    3．烧杯中盛有从池塘取回的水，其底部有生活的水绵．在温度等条件适合时，再予以什么条件，水绵会更快地浮上来（　　）
    A．氧气B．光照C．黑暗D．黑暗与氧气

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    13．制作豆豉的步骤正确的是（　　）
    ①制曲：在黄豆粒上长满菌丝并发散出香味时收起 ②泡豆：豆粒吸水膨胀后捞出沥去水分 ③蒸豆：用急火著作煮黄豆，直至用手能捏成饼状 ④封坛：加入佐料混拌均匀后装坛密封．
    A．①②③④B．②③①④C．③②①④D．④③①②

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    20．观察是科学探究的一种方法，科学观察需要工具，显微镜就是其中一种工具．
    （1）实验室使用显微镜观察的顺序是：取镜和安放，对光，放置玻片标本，观察，收放，整理实验台．
    （2）如果观察到物像在视野的右下方，要想把物象调到视野中央，应将标本向右下方移动．
    （3）某显微镜目镜有10×和20×，物镜8×和45×，用这台显微镜观察，最大放大倍数是900倍．
    （4）欲使视野里模糊的细胞图象变得更加清晰，应调节显微镜的细准焦螺旋．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    17．有一学生学过食品保存知识后到一连锁超市去调查，他看到食品有：冰柜内的汤圆、牛肉干、熏肠、苹果罐头、纯鲜牛奶、冰鱼、杏脯、咸肉、火腿、熏鱼、请你与他一起对上述食品防腐方法进行分析说明：
    （1）汤圆和冰鱼使用的防腐方法是低温抑制生长和繁殖
    （2）牛肉干使用的防腐方法是减少水分限制细菌的生长繁殖
    （3）苹果罐头、纯牛奶使用的防腐方法是高温灭菌包装，防止细菌进入
    （4）杏脯、咸肉使用的防腐方法是利用高渗溶液杀死或抑制细菌繁殖
    （5）食品是不是在上述防腐条件下可以永久保存？为什么？食品在上述防腐条件下不能永久保存．因为上述方法只是减缓了细菌、真菌生长繁殖的速度，随着时间的延长，细菌的生长繁殖可能会导致食品中的细菌数量增加，毒素增加，从而使食物腐败掉．．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    18．实验探究：把供实验用的小白鼠分为甲、乙两组．甲组小白鼠用毒性已减弱的炭疽病的病原菌注射，它们感染后没有发病；乙组没有注射．10天后对甲、乙两组小白鼠同时注射毒性极强的炭疽病病原菌，经过一段时间，甲组的小白鼠全部正常生活，而乙组的小白鼠全部死亡．请回答以下问题．
    （1）甲组的小白鼠第一次注射的毒性已减弱的炭疽病的病原体，它进入小白鼠体内作为抗原起作用．
    （2）实验中甲组小白鼠在第二次注射后没有发病，原因是：第一次处理后，体内已产生了抗体．这一现象属于特异性．
    免疫．这种免疫的特点是在出生以后才产生的，只对某一特定的病原体或异物起作用．
    （3）乙组的小白鼠在实验中起的作用是：对照作用．
    （4）人类计划免疫中，接种卡介苗是为了预防结核病，相当于实验中的甲组（填甲组∕乙组）进行的预防接种．
    （5）为了防止炭疽病危害人群或家畜，每个国家都在流行爆发期对可疑进口物品进行例行的病毒学检疫，采取这一措施是属于切断传播途径．

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