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(2011秋•西昌市期末)陆地生活的动物对环境的适应特点是( )

①具有防止水分散失的结构

②具有支持躯体和运动的器官

③具有能在空气中呼吸的鳃

④具有发达的感觉器官

⑤靠贝壳来保护身体.

A.①②④ B.②③⑤ C.①④⑤ D.③④⑤

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年广东中山七年级上学期期末水平测试生物试卷(解析版) 题型:填空题

观察下面的叶片结构图回答问题。

(1)水分会沿着[ 4] _____运抵叶片。这个结构属于_____组织。

(2)一部分水会参加在[2]细胞的叶绿体中进行的有机物制造。这类细胞属于_____组织。

(3)另有大量的水会从[3]散失带走热量,这称为_____作用,以保护植物不被猛烈的阳光灼伤。这种结构在_____(填上或下)表皮上较多。

(4)因此,植物的叶是由几种不同的组织按一定次序结合在一起形成的结构,与根、茎一样,是植物的

_____。

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科目:初中生物 来源:2015-2016湖南湘西州花垣县雅桥九年一贯制八年级上期中生物试卷(解析版) 题型:填空题

(2015秋•花垣县校级期中)细胞分化形成不同的 .组织进一步形成 .器官构成

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年湖北省九年级(上)期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2014•鄂州)如图是植物的叶释放氧气的量随时间t变化的曲线,下列对该图的描述,正确的一项是( )

A.AB段植物的叶只进行呼吸作用,不进行光合作用

B.B点时植物的叶不进行光合作用

C.CD段植物的叶只进行光合作用,不进行呼吸作用

D.B点过后,植物的叶的光合作用强于呼吸作用

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科目:初中生物 来源:2015-2016湖北黄冈市九年级(上)期中生物试卷(解析版) 题型:填空题

(2015•黄冈模拟)从细胞到生态系统、从微观到宏观,生物界井然有序,蕴藏了许多的奥秘和规律,下列对图中所示的生态系统中的生物说法中不正确的是( )

A.图二中所示的四种生物都是由细胞构成

B.③和①在结构层次上区别是③多了系统这个层次,这是由细胞核中的遗传物质决定的

C.图一是图二中①某细胞结构示意图,与图二中其他生物的细胞组成多了叶绿体等结构

D.④的一个箭头指向①代表着消费者让物质和能量重新回到了生产者体内

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科目:初中生物 来源:2015-2016湖北恩施州利川市七年级上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2015秋•铜山县期中)大棚种植的白菜喜获丰收,长成白菜的主要原料是( )

A.二氧化碳和水 B.水和氧气

C.水和无机盐 D.二氧化碳和无机盐

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科目:初中生物 来源:2015-2016福建泉州泉港区八年级上学期期中教学质量检测生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于动物的生活环境及获取食物的方式的叙述中,正确的是( )

A、寄生虫终身生活在寄主体表或体内,靠获取寄主体内的养料生存

B、腔肠动物生活在水中,利用刺细胞帮助捕获猎物

C、软体动物生活在水中,靠入水管、出水管获取水里的食物颗粒

D、节肢动物生活在陆地上,利用口器获取食物

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科目:初中生物 来源:2015-2016黑龙江铁力市七年级上期末联考生物试卷(解析版) 题型:综合题

下图是花的基本结构示意图,请据图回答:

(1)填写图中的各标号的名称:⑤ ;⑧ ;⑩ ;11

(2)一朵花结出果实和种子必须的两个重要过程是

(3)完成受精作用后③发育成 ;④发育成

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年甘肃嘉峪关第六中学七年级上学期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

如果在开花前,把桃花甲的雌蕊去掉,而桃花乙不做处理,其结果是( )

A.甲不结实,乙能结实

B.甲能结实,乙不结实

C.甲、乙都不结实

D.甲、乙都能结实

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