精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
如图,回答下列问题:
(1)黑猩猩的这种行为属于
 
行为.
(2)刚出不久的幼猩猩
 
(填“能”或“不能”)
(3)先天性行为是由动物体内的
 
决定的;而学习行为是先天性行为的基础上,通过环境因素的作用,由
 
 
而获得.
考点:动物的先天性行为和学习行为的区别
专题:
分析:动物根据获得途径的不同,可分为先天性行为和学习行为,先天性行为指的是由动物生来就有的,由体内的遗传物质所决定的行为,动物的学习行为指的是在先天性行为的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习所获得的行为.
解答:解:(1)由图可知,黑猩猩取香蕉是在先天性行为的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习所获得的行为,为学习行为.
(2)刚出生不久的幼猩猩因为生活经验不足,学习能力差,因此不能完成这种行为.
(3)先天性行为是由动物体内的遗传物质决定的,学习行为是动物出生后在成长的过程中在遗传因素的基础上,通过环境因素的影响,由生活经验和“学习”逐渐建立起来的,是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动.
故答案为:(1)学习;
(2)不能;
(3)遗传物质;生活经验;学习.
点评:关键知道先天性行为是动物的一种本能,而是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动为后天性行为,会正确的判断.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

吃玉米时常看到顶端缺少籽粒现象,这是由于(  )
A、雌蕊发育不成熟
B、雄蕊发育不成熟
C、柱头没接受到花粉
D、传粉不足

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

下列与多细胞生物体结构层次的叙述,不正确的是(  )
A、动植物体表的组织都有保护作用,都属于保护组织
B、人体内担负着运输物质任务的组织属于输导组织
C、心脏作为输送血液的泵,主要由肌肉组织构成
D、系统是动物体具有而植物体不具有的结构层次

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

蕨类植物长得比苔藓植物高大的主要原因是(  )
A、植物体有根状茎
B、生有羽状的复叶
C、多年生植物
D、有输导组织和比较发达的机械组织

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

人们常在田间喷洒一定量的性外激素,干扰了蛾蝶类害虫雌雄个体间的通讯,这是利用了动物的(  )
A、取食行为B、繁殖行为
C、防御行为D、先天性行为

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

下列有关涡虫的描述错误的是(  )
A、背腹扁平
B、前端呈三角形
C、腹面有口、有肛门
D、两侧对称

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

根的生长是由于(  )
A、根冠不断产生新的细胞,分生区不断产生新细胞
B、根冠不断产生新的细胞,伸长区的细胞体积增大
C、伸长区的细胞体积增大,成熟区形成了大量的根毛
D、分生区不断的产生新细胞,伸长区的细胞体积增大

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

观察植物细胞并回答问题:
(1)用镊子撕取洋葱鳞片叶的表皮时,会有汁液流出,汁液是从图中的[]
 
中的流出来.
(2)观察洋葱鳞片叶表皮细胞的临时装片时,由于表皮细胞薄而透明,为便于观察,对光时应使用的是
 

(3)若图画的是一个口腔上皮细胞,则图中的[
 
]
 
和[
 
]
 
结构应该去掉.
(4)观察图回答:图中[
 
]
 
控制着物质的进出,[
 
]
 
储存着遗传信息.[3]
 
 能为细胞的生命活动提供能量.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

2009年全世界许多地区发生了甲型H1N1流感.该病是由甲型H1N1流感病毒引起的一种呼吸道传染病.我国政府做了大量准备工作,积极应对,防控措施行之有效.世界各地科研人员研制了大量甲型H1N1流感疫苗,注射该疫苗可使人体获得对甲型H1N1流感的免疫力.请结合生物学有关知识,回答下列问题:
(1)从传染病的 角度看,甲型H1N1流感病毒属于
 

A、传播途径      B、病原体     C、传染源     D、抗体
(2)注射甲型H1N1疫苗属于预防传染病措施中的
 

(3)注射甲型H1N1流感疫苗会刺激人体产生
 
免疫反应,从而产生抵抗甲型H1N1流感病毒的抗体.

查看答案和解析>>

同步练习册答案