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    11．某实验小组的同学在  探究“绿色植物进行光合作用”时，用银边天竺葵作为实验材料完成了如图1所示的实验步骤，请你根据以下实验步骤，回答下列问题：
    （1）步骤①中，一昼夜后试管中澄清的石灰水变浑浊，主要原因是植物的呼吸作用产生了二氧化碳．
    （2）步骤④隔水加热过程，目的是用酒精对叶片脱色．
    （3）该实验中，叶片的b、c两处形成了相互对照，其变量是光照．
    （4）步骤⑦中a、c相互对照的结论是光合作用需要在含有叶绿体的细胞内进行．
    （5）图2为天竺葵叶片光合作用示意图，其中①、②、③、④分别代表不同的物质，请据图回答下列问题．
    I．十七世纪后叶，人们用显微镜发现了叶片上有能开合的气孔．科学研究和实验证实，绿色植物通过光合作用制造有机物时，与外界进行了气体交换，图中标号①所代表的物质是二氧化碳．
    Ⅱ．图中标号③代表的物质是水，它能通过植物的蒸腾作用从根运输到叶，标号④代表的物质是有机物，可以通过筛管运输到植物体各处的细胞．
    Ⅲ．植物在进行光合作用的同时还在进行呼吸作用，呼吸作用是生物的共同特征，任何活细胞都在不停地进行呼吸作用，呼吸作用表达式是有机物（储存着能量）+氧气→二氧化碳+水+能量．

    分析 （1）《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤：暗处理→部分遮光→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色．实验要点：光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液变蓝色，酒精溶解叶片中的叶绿素，光合作用的场所是叶绿体，氧气有助燃的特性能使带火星的卫生香复燃，氢氧化钠吸收二氧化碳．
    （2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验．根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力．一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组．没有处理且条件适宜是的就是对照组．
    （3）呼吸作用是指细胞内的有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放出能量的过程．

    解答 解：（1）二氧化碳可以使澄清的石灰水变浑浊．因此步骤①中，一昼夜后试管中澄清的石灰水变浑浊，主要原因是植物的呼吸作用产生了二氧化碳．
    （2）酒精能溶解叶绿素．把叶片放在酒精中隔水加热，使叶片含有的叶绿素溶解于酒精中，直到叶片变成黄白色．酒精是易燃、易挥发的物质，直接加热容易引起燃烧发生危险．使用水对酒精进行加热，起到控温作用，以免酒精燃烧发生危险．因此，在步骤④中，对叶片脱色用的是酒精．
    （3）该实验中，叶片的b、c两处形成了相互对照，其变量是光照．目的是看看叶片遮光部分和没有遮光部分是不是都能制造淀粉．
    （4）⑦中a银边部分、c绿色部分相互对照，唯一的变量是叶绿体．a银边部分细胞内不含有叶绿体，不能进行光合作用，没有淀粉生成，因此滴加碘液不变蓝；b绿色部分细胞内有叶绿体，能进行光合作用制造淀粉变，因此滴加碘液变蓝色．所以a、c相互对照的结论是光合作用需要在含有叶绿体的细胞进行．
    （5）I、Ⅱ绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程，叫做光合作用．结合图中的箭头方向可知，①代表二氧化碳，②代表氧气，③代表水，④代表有机物．从图中可以看出，物质①和②通过能开合的气孔直接从空气中进入叶内的，气孔是由两两相对而生的保卫细胞围成的空腔，它的奇妙之处就是能够自动的开闭．
    Ⅲ．呼吸作用是生物的共同特征，任何活细胞都在不停地进行呼吸作用，其实质都是分解有机物，释放能量．呼吸作用的场所是线粒体．呼吸作用的公式：有机物（储存着能量）+氧→二氧化碳+水+能量．
    故答案为：
    （1）二氧化碳            
    （2）酒精         
    （3）光照
    （4）叶绿体      
    （5）Ⅰ．气孔；二氧化碳Ⅱ．有机物Ⅲ．有机物（储存着能量）+氧气→二氧化碳+水+能量

    点评 解答此类题目的关键是理解掌握绿叶在光下制造有机物的实验以及对照实验的特点．

    练习册系列答案
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    A．qB．dC．bD．p

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    （1）曲线甲是蛋白质的消化，曲线乙是脂肪的消化．
    （2）蛋白质消化的最终产物是氨基酸．淀粉消化的最终产物是葡萄糖
    （3）从图中可以看出，食物的消化开始于口腔，完成于小肠．消化和吸收营养物质的主要场所在[D]小肠．

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    （3）这一技术成活的关键是：接穗和砧木必须紧密地结合在一起的部位是D．
    A．木质部        B．韧皮部     C．髓        D．形成层
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    6．小红同学上中学后因家离学校较远，每天早上匆匆到校，经常来不及吃早饭，或偶尔吃一个馒头充饥，一段时间后出现头晕、面色苍白等不适症状．请分析回答：
    （1）小红同学长期摄入的营养量少且不全面，影响了身体健康．青少年应养成良好的饮食习惯，一天中正常的早餐、中餐、晚餐的合理热能供给分别为B．
    A．30%、30%、40%               B．30%、40%、30%
    C．40%、30%、30%               D．30%、35%、35%
    （2）小红因身体不适去医院检查，医生诊断其患有贫血，建议她多吃含铁和蛋白质丰富的食物．

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    16．在食物链中流动的能量最终来自于（　　）
    A．植物B．太阳C．植食性动物D．土壤

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    （1）碘液处理后，叶片甲、乙两部分都呈现棕色，丙部分呈现蓝色色．
    （2）实验中，乙处和丙处作为一组对照实验，变量是光，这两处对照说明了光是绿色植物产生有机物不可缺少的条件．
    （3）实验中，甲处和丙处作为一组对照实验，变量是叶绿体，这两处对照说明了光合作用在叶绿体中进行．
    （4）光合作用除了产生实验中可检测到的有机物之外，还对维持生物圈中碳-氧平衡起重要作用．

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    1．某学校医务室组织学生检查身体，小明用肺活量计测了几次肺活量，数据如表所示，小明的肺活量是（　　）
    测量次数第一次第二次第三次
    肺活量/mL250030002900
    A．2500 mLB．3000 mLC．2900 mLD．2800 ml

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    2．小明给植物分类时，把水稻、西瓜、松树归一类，把苔藓、肾蕨归一类，他的分类依据是（　　）
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