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    14．建立自然保护区和开展“爱鸟周”等活动都有利于动物多样性的保护．√．（判断对错）

    分析 建立自然保护区是保护生物多样性的最有效的措施，据此作答．

    解答 解：保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区，建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理，自然保护区是为了保护珍贵和濒危动、植物以及各种典型的生态系统，它保护了珍稀野生动物及其赖以生存的栖息环境；“爱鸟周”等活动提倡保护鸟类、保护鸟的栖息环境．
    故答案为：√

    点评 解题的关键是知道保护生物多样性的措施．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    4．如表是某位同学在探究烟草浸出液对水蚤心率的影响时所记录的数据，请分析回答：
    蒸馏水含量清水50毫升40毫升30毫升20毫升
    10秒内心跳次数3536373941
    （1）根据以上数据，以心率（10秒内）为纵坐标、烟草浸出液中蒸馏水含量（毫升）为横坐标在图中作出曲线图．
    （2）由图表可知，随着烟草浸出液含量的升高，水蚤的心率加快．由此可知烟草浸出液对水蚤心率有促进作用，浓度越高，作用越强．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    5．观察是科学探究的一种基本方法，科学观察要求做到（　　）
    ①要有明确的目的②要灵活③要实事求是
    ④要及时记录⑤要全面细致⑥要快而准确．
    A．①③④⑥B．①②③④C．③④⑤⑥D．①③④⑤

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    2．青蛙适宜陆地生活的特点是（　　）
    A．身体背面黄绿色病夹杂着黑斑，没有颈
    B．头呈三角，感光器官比较发达
    C．各种器官比较发达，有颈
    D．身体背面黄绿色病夹杂着黑斑和环境颜色一致，感光器官比较发达

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    9．越古老的地层里，称为化石的生物越高等越复杂×．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    19．根据以下材料分析回答下列问题．
    英国科学家弗莱明在做实验时发现，在只接种了葡萄球菌的培养基上，竟然长出了青霉．当他正在为培养基受到霉菌的污染而懊恼时，却发现培养基的其余部分都布满了葡萄球菌的菌落，而只有青霉菌落的周围没有葡萄球菌的菌落．这是为什么呢？
    （1）针对发现的这种现象，弗莱明提出的问题是什么？
    （2）弗莱明作出的假设是什么？
    （3）如果你是弗莱明，你会怎样设计对照实验呢？
    （4）弗莱明的实验结论是什么？

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    6．如图是我国某森林生态系统的碳循环示意图．箭头表示碳元素传递方向，字母表示碳元素传递途径．下列各项叙述错误的是（　　）
    A．碳从植物体流入动物体主要是通过动物摄取食物中的有机物来实现
    B．自然界中存在着的氧、氮、磷等元素的循环也同样可以用此图表示
    C．a途径是通过光合作用实现的b、d、g是通过呼吸作用实现的
    D．碳在生物与林环境之间的循环主要是以二氧化碳循环的形式进行

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    1．呼吸系统的主要器官是肺，它位于胸腔，左右各一，肺的结构功能单位是肺泡．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    2．在中性条件下，吲哚酚与维生素C溶液可呈现的反应是（　　）
    A．变紫色B．变蓝色C．褪色D．不变色

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