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2.一只蚊子在叮咬了甲的血液后,又吸食了乙的血液,甲的血液中含有丝虫--微丝蚴,乙被蚊子叮咬后患上丝虫病,请根据传染病的相关知识回答下列问题:
(1)甲是传染源.
(2)乙在患病前是易感人群,患病后是传染源.
(3)患这种病的病原体是疟原虫,传染源是甲,该病的传播途径属于吸血的节肢动物蚊子.
(4)在日常生活中如何注意防范?消灭蚊子,避免蚊虫叮咬.

分析 传染病流行的三个基本环节是:传染源、传播途径和易感人群.
传染源:能够散播病原体的人或动物.
传播途径:病原体离开传染源到达健康人所经过的途径叫传播途径,如空气传播、饮食传播、生物媒介传播等.
易感人群:对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群叫易感人群.
病原体:引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等生物

解答 解:(1)图示甲为一患传染病的患者,能够散播病原体,所以属于传染源.
(2)乙在患病前对该病缺乏免疫力,所以属于易感者.患病后成为患者,能够散播病原体,所以成为传染源.
(3)疟原虫是能使人得这种传染病的寄生虫,传染源是甲,该病的传播途径属于吸血的节肢动物,蚊子是传播此传染病的生物媒介,所以属于传播途径.
(4)消灭蚊子,避免蚊虫叮咬
故答案为:
(1)传染源 
(2)易感人群;传染源 
(3)疟原虫; 甲;吸血的节肢动物蚊子
(4)消灭蚊子,避免蚊虫叮咬

点评 在做此类题时,一定要注意区别:病原体与传染源;传染源与传播途径中的生物媒介这几个概念,平时做题时最容易出错,属于易错点.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

12.观察如图中的动物,结合所学知识回答问题.

(1)鱼儿离不开水,它的呼吸器官是鳃;青蛙属于两栖动物,当它潜入水中时,它的呼吸主要是通过皮肤进行的.
(2)蝗虫在分类上属于节肢动物,因家兔在繁殖和哺育后代的过程中具有胎生哺乳的特征,所以属于哺乳动物.
(3)将图中的生物按照从低等到高等的顺序排列草履虫→蝗虫→鱼→青蛙→家兔.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

13.如图是桃如图是蜜桃桃花和果实的结构示意图,请据图回答问题:
(1)请写出桃花各结构的名称:①柱头,②花柱,③子房,④胚珠,⑤花药,⑥花丝.①②③构成雌蕊,⑤⑥构成雄蕊,它们是花的主要部分.
(2)春季桃花开时常看到蜜蜂、蝴蝶在花丛中飞舞,它们正忙着给桃花进行传粉.要结出桃,还要经历另一个重要生理过程是受精.在这个过程中⑤中的花粉粒落到①上并受到①分泌粘液的刺激,就会萌发出花粉管,最后其末端破裂释放出精子,与卵细胞结合形成受精卵.
(3)图中子房将来发育成果实,桃的果实中只有一粒种子,原因是子房中有一枚胚珠.水蜜桃种子中有2片子叶.
(4)有些植物的花,如黄瓜、南瓜、丝瓜的花多半都不会结果,原因是这样的花中只有雄蕊.(选填“雄蕊”或“雌蕊”).
(5)有诗句“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”描写的是不同地域的桃花开花时间各有不同,这说明温度是影响桃花开放的非生物因素.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

10.近期是流感患病的高发期,医生劝说人们应加强锻炼并注意保暖.从预防传染病措施看,这属于(  )
A.控制传染源B.切断传播途径C.保护易感人群D.消灭病原体

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

17.常用的免疫制品中,有种叫胎盘球蛋白,用于肌肉注射,能预防麻疹,腮腺炎,肝炎等,免疫期一般长达于1个月,该物质是(  )
A.抗原B.抗体C.疫苗D.菌苗

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

7.将下列相关内容用线连起来.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

14.血液是一种流动的组织,它属于(  )
A.上皮组织B.肌肉组织C.结缔组织D.神经组织

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11.如图为某人的体细胞染色体组成示意图,其产生的生殖细胞中染色体的组成为(  )
A.22条常染色体+XYB.22条常染色体+X
C.22条常染色体+X或YD.22条常染色体+Y

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20.下列属于特异性免疫的是(  )
A.皮肤和黏膜能防止某些病原体侵入B.吞噬细胞可吞噬某些病原体
C.溶菌酶能溶解某些病原体D.注射乙肝疫苗,可预防乙型肝炎

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