分析 (1)根据种子外面有无果皮包被着,把种子植物分成裸子植物和被子植物两大类.
(2)种子萌发必须同时满足外界条件和自身条件,外界条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气;自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质.
(3)根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段.它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区.
(4)细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放能量的过程,叫做呼吸作用.
(5)一朵花经过传粉和受精后,才能结成果实产生种子,花蕊与果实和种子的形成有直接关系.
解答 解:(1)在自然界中,能产生种子并用种子繁殖的植物类群为种子植物;根据种子外面有无果皮包被着,把种子植物分成裸子植物和被子植物两大类,被子植物的种子外面有果皮包被,能形成果实;裸子植物的种子外面无果皮包被,裸露,不能形成果实.
(2)种子萌发的外界条件:一定的水分、适宜的温度和充足的空气.
(3)根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段.它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区.成熟区也叫根毛区;在伸长区的上部,细胞停止伸长,并且开始分化,表皮细胞一部分向外突起形成根毛.是吸收水分和无机盐的主要部位.根毛的存在增加了根的吸收面积.根毛能分泌多种物质,如有机酸等,使土壤中难于溶解的盐类溶解,成为容易被植物吸收的养分.成熟区及其上部,根内部一部分细胞分化形成导管,能输导水分和无机盐.绿色植物的蒸腾作用在把体内的水以水蒸气的形式通过叶片的气孔蒸发到大气当中去的时候,是一种“泵”的原理,它为根吸水提供了向上的拉力,同时溶解在水中的无机盐也一同被向上吸收和运输,动力都是来自于植物的蒸腾作用.
(4)呼吸作用是指在细胞的线粒体里,在氧的作用下,把有机物分解成二氧化碳和水,同时释放能量的过程.
(5)受精完成后子房的发育情况如图:
从图中可知,被子植物经过开花、传粉、受精,结出果实和种子.发育成种子的结构是胚珠.
故答案为:(1)被子植物;
(2)一定的水分、适宜的温度和充足的空气;
(3)分生区;成熟区;蒸腾作用;
(4)呼吸作用;
(5)胚珠
点评 熟练掌握生物学的基础知识是解题的关键.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 先天性行为 | B. | 学习行为 | C. | 节律行为 | D. | 社会行为 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | a为卵巢,它能产生卵子 | B. | b为卵巢,它是胚胎发育的场所 | ||
C. | a为睾丸,它能产生精子 | D. | b为睾丸,它能分泌雄性激素 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 装袋产品尽管过期但没霉变仍可食用 | |
B. | “五角零食”营养全、可口,可多吃 | |
C. | 维生素和微量元素是人体必需的,可长期多吃 | |
D. | 桶装水应在保质期内饮用完 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
组别 | 亲代配对 | 黄色子代数目 | 白色子代数目 |
甲 | 黄色 白色 | 0 | 198 |
乙 | 黄色 白色 | 101 | 96 |
丙 | 白色 白色 | 56 | 143 |
丁 | 白色 白色 | 0 | 197 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 体壁、气管、鳃、肺 | B. | 气管、体壁、鳃、气囊 | ||
C. | 体壁、体壁、鳃、肺 | D. | 体壁、气管、鳃、气囊 |
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