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生物的性状是指生物个体表现出来的________和________等。相对性状是指同种生物一种性状的不同________。

答案:形态特征,生理特征,表现类型
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:阅读理解

(2012?烟台)花生是我市广泛种植的油料作物,种子中含有大量的蛋白质和脂肪.请回答下列有关问题:
(1)人们用“麻屋子,红帐子,里面住着白胖子”来描述花生.“麻屋子”指的是花生果实的
果皮
果皮
,它是由花的
子房壁
子房壁
发育而来的.花生油主要是从“白胖子”的
子叶
子叶
榨出来的,要验证花生种子中含有脂肪,获得证据的简便方法是:
将种皮去掉后,放在白纸上挤压,出现油迹
将种皮去掉后,放在白纸上挤压,出现油迹

(2)农民伯伯选用粒大饱满的花生种子播种,原因是
胚发育完整,子叶含有的营养物质丰富,有利于种子的萌发
胚发育完整,子叶含有的营养物质丰富,有利于种子的萌发
;春天花生播种后常采用地膜覆盖的方法,这是为了
提高地表温度,减少土壤水分的散失
提高地表温度,减少土壤水分的散失
,利于种子的萌发.
(3)花生缺苗要补苗,补苗时常采取以下措施:一是在阴天或傍晚移栽幼苗;二是移栽幼苗时要带土坨,其目的分别是
降低蒸腾作用
降低蒸腾作用
防止根毛受损
防止根毛受损

(4)在探究“花生果实大小的变异”活动中,某小组同学测量了两个不同品种的花生,依据测量数据绘出了右面曲线图.请你解释产生这种现象的原因:
这是变异现象,生物的性状是基因和环境共同作用的结果
这是变异现象,生物的性状是基因和环境共同作用的结果

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科目:初中生物 来源: 题型:

(2008?河北区模拟)Ⅰ.小红的母亲有耳垂、大拇指向背侧弯曲;父亲有耳垂、大拇指不能向背侧弯曲;小红无耳垂、大拇指能向背侧弯曲.请你从①有无耳垂;②大拇指能不能向背侧弯曲两个方面的特征进行分析.
(1)父母有耳垂,小红无耳垂,说明了生物的
变异
变异
现象.
(2)母亲的大拇指指向背侧弯曲,小红的大拇指也能向背侧弯曲,说明了生物的
遗传
遗传
现象.
(3)以上性状中肯定为隐性性状的是
无耳垂
无耳垂
,肯定为显性性状的是
有耳垂
有耳垂

Ⅱ.牛的毛色有黑色和棕色,如果两头黑牛交配产生了一头棕色小牛,请回答.
(1)黑色和棕色哪种是显性性状?
黑色
黑色

(2)如果用B与b表示牛的毛色的显性基因和隐性基因,写出上述两头黑牛的基因组成
Bb
Bb

(3)上述两头黑牛产生一只黑色小牛的可能性是
75%
75%

(4)如果用一头雄牛与多头雌牛(基因组成为Bb)交配,共出生20头小牛,全部为黑色,则此雄牛的基因型最可能是
BB
BB

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科目:初中生物 来源:河北区模拟 题型:解答题

Ⅰ.小红的母亲有耳垂、大拇指向背侧弯曲;父亲有耳垂、大拇指不能向背侧弯曲;小红无耳垂、大拇指能向背侧弯曲.请你从①有无耳垂;②大拇指能不能向背侧弯曲两个方面的特征进行分析.
(1)父母有耳垂,小红无耳垂,说明了生物的______现象.
(2)母亲的大拇指指向背侧弯曲,小红的大拇指也能向背侧弯曲,说明了生物的______现象.
(3)以上性状中肯定为隐性性状的是______,肯定为显性性状的是______.
Ⅱ.牛的毛色有黑色和棕色,如果两头黑牛交配产生了一头棕色小牛,请回答.
(1)黑色和棕色哪种是显性性状?______.
(2)如果用B与b表示牛的毛色的显性基因和隐性基因,写出上述两头黑牛的基因组成______.
(3)上述两头黑牛产生一只黑色小牛的可能性是______.
(4)如果用一头雄牛与多头雌牛(基因组成为Bb)交配,共出生20头小牛,全部为黑色,则此雄牛的基因型最可能是______.

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科目:初中生物 来源:2008年天津市河北区中考生物模拟试卷(解析版) 题型:解答题

Ⅰ.小红的母亲有耳垂、大拇指向背侧弯曲;父亲有耳垂、大拇指不能向背侧弯曲;小红无耳垂、大拇指能向背侧弯曲.请你从①有无耳垂;②大拇指能不能向背侧弯曲两个方面的特征进行分析.
(1)父母有耳垂,小红无耳垂,说明了生物的______现象.
(2)母亲的大拇指指向背侧弯曲,小红的大拇指也能向背侧弯曲,说明了生物的______现象.
(3)以上性状中肯定为隐性性状的是______,肯定为显性性状的是______.
Ⅱ.牛的毛色有黑色和棕色,如果两头黑牛交配产生了一头棕色小牛,请回答.
(1)黑色和棕色哪种是显性性状?______.
(2)如果用B与b表示牛的毛色的显性基因和隐性基因,写出上述两头黑牛的基因组成______.
(3)上述两头黑牛产生一只黑色小牛的可能性是______.
(4)如果用一头雄牛与多头雌牛(基因组成为Bb)交配,共出生20头小牛,全部为黑色,则此雄牛的基因型最可能是______.

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