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    连接生命世界和无机自然界的两个重要环节是（   ）
    A．生产者和非生物成分B．消费者和非生物成分
    C．生产者和消费者D．生产者和分解者
    D

    试题分析：生态系统包括生物成分和非生物成分．生物成分包括生产者、分解者和消费者，生产者主要指绿色植物，能够通过光合作用把无机物合成有机物，为自身和生物圈中的其他生物提供物质和能量；分解者是指细菌和真菌等营腐生生活的微生物，它们能将动植物残体中的有机物分解成无机物归还无机环境，促进了物质的循环．所以生产者和分解者是联系生命世界和无机界的两个重要环节．故选：D
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源：不详 题型：读图填空题

    在自然界中，由于物质流、__________流和__________流的存在，使生物之间的联系错综复杂。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：实验题

    图一是生态系统各组成成分之间关系的示意图，图二是图一中草的叶片结构示意图。请据图回答相关问题。

    （1）从生态系统的组成成分上看，图一中A属于_________________。若此生态系统长期受到某种不易分解的有害物质的污染，则该食物链中体内有害物质含量最高的生物是___________。
    （2）图一中的兔会季节性换毛，从行为获得的途径看，这属于________________（填“先天性”或“学习”）行为。
    （3）图二中水主要是通过叶片上的________________，以气体的形式散发出来的。若图二中的a的二氧化碳，b是氧气，则表示图一中的草发生了生理过程_________（填“①”或“②”）。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下列哪一条食物链能够成立(    )
    A．植物→鹿→羚羊→山鹰
    B．植物→鼠→蛇→山鹰
    C．阳光→草→兔→狐
    D．田鼠→蛇→山鹰

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    在生态系统伴随着物质循环进行的是（   ）。
    A．氮循环B．水循环C．能量循环D．能量流动

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下列属于生态系统的是（      ）。
    A．黄河中的鲤鱼B．洞庭湖中所有生
    C．内蒙古草原上的全部 羊D．泰山林区

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：判断题

    某一个生态系统的水受到污染，对其他生态系统没有什么影响。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    动物在生物圈中充当的角色是：
    A．分解者B．生产者C．消费者D．自养生物

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：读图填空题

    （9分）完成下列填空：
    （1）生物学是一门迅速发展的         科学。19世纪初，法国学者拉马克认为         和        都是有生命的物体，首次提出“生物学”这个科学名词。
    （2）导管与筛管是植物体的运输通道。其中导管位于茎的     （木质/韧皮）部，是由许多导管细胞连接而成，导管细胞是       （活/死）细胞；筛管位于茎的      部，是运输有机物的管道。
    （3）我国的主要植被类型(如：热带雨林)有        、         、         等。

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