科目：初中生物 来源：2014-2015学年湖南邵阳洞口城关初中八年级上学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：综合题
根据下面长劲鹿的进化示意图的内容进行分析下列问题。（6分）
⑴从图A可以看出，古代长劲鹿有的颈长些，有的颈短些，这些性状是可以 的。
⑵从图B和图C可以看出，当食物条件发生变化以后，这些长颈鹿中 的能够吃到高处的树叶，就容易生存下来，并且繁殖后代；而 的则吃不到足够的树叶。经过许多代后， 的长颈鹿就被淘汰。
⑶上图所示长颈鹿的进化过程说明，自然界中的生物，进过激烈的生存斗争， 生存下来，不适应者被淘汰。生物的进化是在遗传、变异的基础上 的结果。
查看答案和解析>>
科目：初中生物 来源：2014-2015学年湖北省襄樊市襄城区九年级中考适应性考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
某研究性学习小组就“不同水质对蛙卵孵化的影响”进行了探究，其实验记录如下表：该实验设计的不妥之处是
组别项目 | 水质 | 水量 | 水温 | 蛙卵数 | 孵出的蝌蚪数 |
A组 | 河水 | 500毫升 | 22℃ | 30个 | 28只 |
B组 | 蒸馏水 | 500毫升 | 10℃ | 30个 | 9只 |
A．不符合单一变量原则 B．水量过多 C．水温太高 D．水中没有水草
查看答案和解析>>
科目：初中生物 来源：2014-2015学年湖北黄冈市九年级下学期中考适应性考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列关于动物的特征和动物的行为描述正确的是（ ）
A．涡虫的身体背腹扁平，由许多体节组成，有口无肛门
B．蝗虫体表有坚硬的外骨骼，这是适应陆地生活的重要特征
C．家鸽的体被羽毛，在肺和气囊处都可以发生气体交换，适于空中飞行
D．“老鼠打洞”是学习行为，能遗传给后代
查看答案和解析>>
科目：初中生物 来源：2014-2015学年福建省三明市建宁县九年级学业质量检测生物试卷（解析版） 题型：综合题
（10分）如图为显微镜和植物细胞的结构示意图，请据图回答问题：
（1）填写下列结构名称：
①______⑤______⑥______
（2）用显微镜观察植物细胞时，发现某物像在视野的右上方，要使此物像移到视野央，装片的移动方向应是______
（3）在显微镜下观察到的植物细胞，不同于动物细胞的结构有（填标号与名称）______
（4）小明在上生物实验课观察细胞时，正遇上阴雨天，在对光时，小明应选择⑤的______面．
（5）显微镜下观察紫鸭跖草表皮细胞，处于不断流动状态的是[______]______．
（6）细胞中与呼吸作用有关的细胞器是______（填名称）
（7）观察细胞时，换用一个镜头后，发现图象不清晰了，此时应调[______]______．得到清晰图象后，发现刚才看到的一个细胞不见了，据此，你认为现在的放大倍数比以前的______．
查看答案和解析>>
科目：初中生物 来源：2014-2015学年福建省三明市建宁县九年级学业质量检测生物试卷（解析版） 题型：选择题
曾经有人食用了一种不洁净的毛蚶（一种软体动物）而被感染了甲肝病。在传染病流行的基本环节中，毛蚶及食用毛蚶分别属于（ ）
A.传染源和传播途径 B.传播途径、传播途径
C.传播途径、传染源 D.A和B两项说法均可以
查看答案和解析>>
科目：初中生物 来源：2014-2015学年福建省三明市建宁县九年级学业质量检测生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列几种动物行为中，属于后天性行为的是（ ）
A．红雀喂幼鸟 B．蜘蛛结网
C．野鸭的迁徙 D．鹦鹉学舌
查看答案和解析>>
科目：初中生物 来源：2014-2015学年四川仁寿城北实验初中八年级下期中考试生物试卷（解析版） 题型：?????
关于生物遗传和变异的叙述，下列说法错误的是（ ）
A.用一种化学药剂处理甜菜的幼苗，能够使细胞内染色体数目加倍，得到了含糖量高的甜菜，这种变异是可遗传的变异
B.李四是色盲，但他的子女中无一个人患色盲，由此可见，色盲病是不遗传的变异
C.让高产倒伏小麦与低产抗倒伏小麦品种杂交、培育、选择，可获得人们所希望的高产抗倒伏小麦品种
D.生物的表现型是基因型和环境因素共同作用的结果
查看答案和解析>>
科目：初中生物 来源：2014-2015学年四川攀枝花东区第四学区联盟初一上调研检测生物卷（解析版） 题型：选择题
光线弱的时候，应该使用显微镜的（ ）
A.大光圈和平面镜 B．大光圈和凹面镜 C．小光圈和平面镜 D．小光圈和凹面镜
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com
