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用显微镜观察“人体口腔上皮细胞临时装片”的过程中,四名同学分别进行了如下操作:
甲同学在对光过程中直接使用高倍物镜以使得视野内达到最大亮度;
乙同学使用低倍物镜已看到细胞,仍觉得有些模糊,于是又调试细准焦螺旋使物像达到最清晰;
丙同学在观察过程中发现有污点,则取下装片用手擦干净;
丁同学在观察过程中,发现物像在视野的左上方,便将装片向右下方移动.
上述操作中正确的同学是


  1. A.
  2. B.
  3. C.
  4. D.
B
分析:此题是一道实验操作题,具体考查的是用显微镜观察“人体口腔上皮细胞临时装片”时的操作要领.具体操作时要注意对光时要选用低倍镜;使用低倍物镜已看到细胞,仍觉得有些模糊,或由低倍镜换用高倍镜看到的细胞模糊时,都应调试细准焦螺旋使物像达到最清晰;擦拭物镜和目镜时应用擦镜纸,擦拭物装片时应用纱布;因为显微镜下观察到的是实物放大的倒像,所以观察到的物象移动的方向应与装片移动的方向相反.
解答:通过分析可以知道甲同学在对光过程中直接使用高倍物镜以使得视野内达到最大亮度,是错的,对光时要选用低倍镜;乙同学使用低倍物镜已看到细胞,仍觉得有些模糊,于是又调试细准焦螺旋使物像达到最清晰的操作规范,故符合题意;丙同学在观察过程中发现有污点,则取下装片用手擦干净,是不对的,因为擦拭物装片时应用纱布;丁同学在观察过程中,发现物像在视野的左上方,便将装片向右下方移动,是错的.因为如果发现物像在视野的左上方,物象应向右下方移动,才能移到视野中央,而观察到的物象移动的方向应与装片移动的方向相反,所以应将装片左上向方移动.
故选:B
点评:用显微镜观察“人体口腔上皮细胞临时装片”时的操作要领,要记清楚,否则就会出现操作失误.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

(2013?湘潭)如图分别为生物结构和显微镜结构示意图,请据图回答:

(1)在显微镜下观察到的人体口腔上皮细胞的结构图,应该是上图中的
B
B
(填A或B).
(2)在细胞结构中,[
4
4
]
细胞核
细胞核
是细胞生命活动的控制中心.
(3)用显微镜观察人体口腔上皮细胞临时装片,在镜下已经找到观察物,如果要使物像更清晰些,应调节显微镜的[
]
细准焦螺旋
细准焦螺旋

(4)观察小鱼尾鳍内血液的流动时,在
倍显微镜下我们看到小血管内的红细胞成单行通过,这种小血管相当于图C中的
(填①、②或③).

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科目:初中生物 来源: 题型:

(2007?南京)某同学用显微镜观察人体口腔上皮细胞,若将视野里左下方的细胞移到中央,玻片的移动方向应该是(  )

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科目:初中生物 来源: 题型:

用显微镜观察人体口腔上皮细胞时,画图时一般所用的笔应是(  )

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科目:初中生物 来源: 题型:

用显微镜观察人体口腔上皮细胞的临时装片.
(1)取显微镜时,握镜的部位是
镜臂
镜臂

(2)欲使显微镜亮度增强,应调节的部件是[
]
反光镜
反光镜
的[
]
遮光器
遮光器

(3)如果显微镜视野中的物像偏在右上方,为移至视野中央,解决的办法应是将载玻片向
右上
右上
方移动.
(4)在观察过程中,如果转动目镜和移动玻片标本,视野中的污点都没有被移走,那么你判定污点可能是在
物镜
物镜
上.
(5)如果由低倍物镜转换成高倍物镜后,你会发现视野中亮度变
,细胞的数目变
.欲使视野里模糊的细胞图象变得更加清晰,应调节显微镜的[
]
⑥细
⑥细
准焦螺旋.
(6)物镜上标有40×,目镜上标有10×,那么该物像放大的倍数是
400
400
倍.

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科目:初中生物 来源: 题型:

在做“用显微镜观察人体口腔上皮细胞实验”时,甲、乙两位同学各自制作临时装片,并在低倍镜下观察,观察到的物像如图所示:
(1)
同学的观察效果较好;另一位同学观察效果不好,是因为在临时装片中留有
气泡
气泡

(2)细胞的基本结构包括
细胞膜
细胞膜
细胞质
细胞质
细胞核
细胞核
.其中
细胞膜
细胞膜
可以控制物质的进出.
(3)“汇源果汁”的主要成分是鲜果汁,这些果汁主要来源于细胞结构中的
液泡
液泡

(4)杜鹃(一种植物)与杜鹃鸟的细胞相比,前者具有细胞壁、
叶绿体
叶绿体
和液泡.
(5)为了便于在显微镜下观察植物细胞或动物细胞,实验课上我们通常要制作临时
装片
装片
(填切片、涂片或装片).
(6)细胞的许多生命活动在
细胞质
细胞质
中进行.其中的
线粒体
线粒体
是呼吸 作用的场所,能通过分解有机物并释放能量,供细胞生命活动利用.
(7)请推测存在于生物体中的活细胞是平面的还是立体的.答:
立体
立体

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