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    大象骑车、海豚转呼啦圈都是在人的驯养下形成的行为．这些动物的行为（　　）
    A、是一种非条件反射
    B、属于先天性行为
    C、与神经系统中的大脑皮层无关
    D、受神经和内分泌系统的共同调控
    考点：动物的先天性行为和学习行为的区别
    专题：
    分析：先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，是动物的一种本能行为，不会丧失．学习行为是动物出生后在动物在成长过程中，通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为．
    解答：解：大象骑车、海豚转呼啦圈是大象、海豚经过训练后产生的行为，这种行为是在遗传因素的基础上，通过学习获得的，属于学习行，受神经和内分泌系统的共同调控．而A、B、C选项都是动物生来就有的，属于先天性行为．
    故选：D．
    点评：解答此类题目的关键是理解动物行为获得途径和特点．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列叙述中，除哪项外均为哺乳动物的特征（　　）
    A、体表被毛，胎生，哺乳
    B、心脏四腔，体温恒定
    C、用肺呼吸，皮肤辅助呼吸
    D、大脑发达，牙齿有分化

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列各组生物性状中属于相对性状的是（　　）
    A、狗的长毛和直毛
    B、豌豆的绿色和番茄的红色
    C、人的单眼皮和双眼皮
    D、人的六指病和白化病

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列各项反射活动中，与“谈虎色变”这一反射类型相同的是（　　）
    A、人的膝跳反射
    B、听英雄人物的事迹报告而感动得流眼泪
    C、酸梅入口，分泌唾液
    D、人手被针刺后会缩回

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列属于先天性行为的是（　　）
    A、蚯蚓走迷宫
    B、猴子表演骑单车
    C、母鸡哺育小鸡
    D、大山雀偷饮牛奶

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在呼吸过程的四个环节中，能使静脉血变成动脉血的是（　　）
    A、肺的通气
    B、肺的换气
    C、组织里的气体交换
    D、气体在血液中的运输

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    看心脏图形，说出各部分的结构名称．
    1
     
    、2
     
    、3
     
    、4
     
    、5
     
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    、7
     
    、8
     
    、9
     
    、10
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列哪组营养物质全部可以为人体的生命活动提供能量（　　）
    A、糖类、脂肪、水
    B、糖类、脂肪、蛋白质
    C、脂肪、蛋白质、无机盐
    D、维生素、无机盐、糖

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列互利共生的是（　　）
    A、狼与羊B、鳟鱼与鲫鱼
    C、寄居蟹与海葵D、庄稼与杂草

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