A. | 图乙中的a是由甲图中的3发育成的 | |
B. | 图乙中的b是由甲图中的1发育成的 | |
C. | 图乙中的c是由甲图中的2发育成的 | |
D. | “万条垂下绿丝绦”这句诗所说的“绿丝绦”是由图甲发育来的 |
分析 左图为叶芽的基本结构:4生长点、1幼叶、2芽轴、3芽原基;右图B为伸展的枝条,a叶、b茎、c侧芽,其中叶芽的生长点可以使芽轴不断伸长;叶原基将来发育成幼叶;幼叶将来发育成叶;芽轴将来发育成茎;芽原基将来发育成侧芽.据此解答.
解答 解:A、图乙中的a是叶是图甲中的1是幼叶发育成的,A错误;
B、图乙中的b茎是由甲图中的2芽轴发育成的,B错误;
C、图乙中的c侧芽是由图甲中的3芽原基发育成的,C错误;
D、将来发育成枝条的结构是枝芽.枝芽的结构中,生长点可以使芽轴不断伸长,叶原基将来发育成幼叶,幼叶将来发育成叶,芽轴将来发育成茎,芽原基将来发育成侧芽.可见,“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦.”句中“绿丝绦”是由芽发育来的,D正确.
故选:D.
点评 掌握芽的结构及发育情况是解题的关键.
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 水绵能进行光合作用,制造有机物维持生活,而葫芦藓不能 | |
B. | 水绵不具有根、茎、叶的分化,而葫芦藓具有 | |
C. | 水绵和葫芦藓相比较,水绵结构相对简单、低等 | |
D. | 水绵和葫芦藓都是水生植物 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 固定子实体 | B. | 吸收水分 | C. | 使幼虫死亡 | D. | 吸收有机养料 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 分裂 | B. | 分化 | C. | 生长 | D. | 以上都是 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 血浆中含量最多的物质是水 | |
B. | 成熟的红细胞没有细胞核 | |
C. | 血细胞中数量最多的是白细胞 | |
D. | 血小板无核,具有止血和凝血的功能 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 藻类植物光合作用释放的氧气比地面绿色植物释放的氧气要少得多 | |
B. | 藻类绝大多数生活在水中,少数生活在阴湿的地面,岩石壁和树皮等处 | |
C. | 海带的植物体具有根、茎、叶的分化 | |
D. | 水绵的细胞中没有液泡 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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