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    2. 下列关于有性生殖和无性生殖的叙述，不正确的是()

       A. 不经过两性生殖细胞的结合，直接由母体产生新 个体的生殖方式叫无性生殖

       B. 由受精卵发育成新个体的生殖方式属于有性生殖

       C. 能进行无性生殖的植物，不能产生生殖细胞

       D. 利用植物的根、茎、叶等营养器官繁殖新个体的方 式属于无性生殖

    2. C

    2. C解析：能进行无性生殖的植物，并不一定不产生生殖细 胞。例如，苹果等果树可以通过开花、传粉、受精，形成果 实和种子进行有性生殖，但也可以利用嫁接的方式进行无 性生殖。

    题目来源：同步导学案课时练八年级生物学下册人教版河北专版 > 第一节植物的生殖

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    判断题(正确的打“，错误的打“X”。每小题1分，共5分)

    21. 蒲公英的果实依靠动物和人的活动来传播。 ()

    22. 食物腐败的根本原因是温度过高。 ()

    23. 生物的遗传和变异，使得生物界由低等到高等不断地进化发展。 ()

    24. 常见的毒品有海洛因、冰毒、吗啡、大麻、尼古丁等。 ()

    25. 人工呼吸是一种有效的急救方法。施救时，吹气频率和呼吸频率相似。 ()

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    2. 图7-1-1-3为花的雌蕊结构模式图，受精后发育成种子的是 ()

       A. ①   B. ②   C. ③   D. ④

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    9. (2013 •山东烟台) 紫薯淀粉含量高，味香面沙感好，比普通红薯更受人们喜爱，采用扦插的方式既能 加快繁殖，又能 ()

       A. 保持品种的优良性状   B. 促进发生变异

       C. 避免病虫害的发生   D. 保持高产

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    7.图7-1-1-7所示的是有关生物细胞生活史的概述，据 图分析回答下列问题。

    (1) 假若A、B、C代表生物发育过程的起始阶段，则A细胞通过 才能使细胞数目增多，图中的(填序号) 代表这一过程。

    (2) ③所示的变化在生物学上称为 ，在这个过程中，除了一小部分细胞仍然保持着分裂能力外，大部分细胞失去 。细胞在形态结构上发生变化，其结果是形成了 。

    (3) E→F→G过程的技术，在植物学上叫 ，该植株的产生与克隆羊都属于 生殖。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    2. “腐肉生蛆”，从蝇的变态发育过程来看，腐肉中的“蛆”是指蝇的哪个发育时期？ ()

       A. 卵   B. 幼虫

       C. 蛹   D. 成虫

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    7. 图7-1-2-9是与大实蝇事件有关的部分图解，请据图 回答下列问题。

    (1) 图①中危害柑橘的蛆虫是由大实蝇的

    [⑤] 发育而成的。

    (2) 用箭头和图中标号②③④⑤表示出大实蝇发育的先后顺序: ，此发育过程为 变态。

    (3) 大实蝇事件使广大橘农损失惨重。为了防止这样 的事件重演，保护广大橘农的利益，请你提出一项既 能控制大实蝇的数量，又不会造成环境污染的措施：

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    4. 下列结构能为鸟的胚胎发育提供营养的是() 

    ①卵壳②卵白③卵黄④胚盘

       A. ①③   B. ②④

       C. ①④   D. ②③

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    7. 下列关于人体染色体的叙述中，错误的是 ()

    选项

    细胞种类

    染色体数量

    性染色体组成

    A

    男性体细胞

    性染色体数目1对

    X或Y

    B

    男性体细胞

    23对

    XY

    C

    女性卵细胞

    23条

    X

    D

    受精卵

    23对.

    XX 或 XY

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