二、识图作答题(本题共5小题，每空1分，共32分)
26. (中考•济南) 下面左图是某人在一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线，右图是人体内的气体交换 示意图，请据图回答问题：
(1) 左图中表示吸气过程的是曲线 段;吸气时肋间肌和膈肌都处于 状态，胸廓的前后径和左右径由 变 。
(2) 右图中 (填序号) 过程表示肺泡内的气体交换，肺泡内的气体交换是通过
完成的。
(3) 组织细胞产生的二氧化碳在血液中由 运送,最后由 系统排出体外。
科目：初中生物 来源： 题型：
二、识图简答题(每空1分，共14分)
7. 如图为生态系统各成分关系示意图。请据图回答问题：
(1) 细菌和真菌常常被称为生态系统中的 。
(2) 图中生态系统有 条食物链。
(3) 图中的“毛毛虫”总是取食十字花科植物，“毛毛虫”的取食行为从获得途径上是 行为。“毛毛虫”再经历 时期后会蜕变成美丽的蝴蝶。
(4) 鸟的全身都是为飞行设计的，请从鸟的呼吸方面加以说明: 。
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二、枓字採究说明越(每空2分，共18分)
31. (中考•荆门) 下图表示某些营养物质在人体内的变化过程，请据图回答问题:
(1) 图中的a过程主要是在 中进行的。
(2) 图中的b过程叫做 ，c过程主要是在细胞的 内进行的。
(3) 某同学完成“唾液淀粉酶对淀粉的消化作用”的实验后，写出了如下实验记录：
试管编号 | 加入物质 | .温度m | 时间(min) | 加碘液后的现象 |
① | 淀粉糊、清水 | 37 | 10 | 变蓝 |
② | 淀粉糊、唾液 | 37 | 10 | 不变蓝 |
③ | 淀粉糊、唾液 | 5 | 10 | 变蓝 |
若以其中的②和③为一组对照实验，则实验的变量是 。
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科目：初中生物 来源： 题型：
13. 献血能够挽救更多的生命，下列有关献血的说法不正确的是 ()
A. 我国实行无偿献血制度 B. 任何人都可以参加献血
C. 提倡公民自愿献血 D. 健康人一次献血200～300毫升不会影响健康
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科目：初中生物 来源： 题型：
21. 做试卷时，先要仔细审题，认真思考，然后书写作答。完成审题、思考、作答等活动的神经中枢位于()
A. 大脑皮层 B. 小脑 C. 脊髓 D. 脑干
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科目：初中生物 来源： 题型：
20 .(中考.济南) 右图表示相关概念之间的关系，下表 选项中与图示相符的是 ()
选项 | I | n | m | IV |
A | 哺乳类 | 鸟类 | 爬行类 | 鱼类 |
B | 细胞核 | 染色体 | DNA | 基因 |
C | 藻类 | 苔藓 | 蕨类 | 裸子 |
D | 种子 | 种皮 | 胚 | 胚乳 |
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