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8.图甲表示发生在植物体内的某些生理过程,图乙为该植物根尖结构示意图,图丙表示某气体含量的变化曲线,据图回答:
(1)植物体生命活动所需要的能量来自于过程(填字母)A,此过程的主要场所是线粒体.
(2)我们吃的马铃薯含有大量淀粉,这些淀粉是通过过程[C]光合作用合成的,并通过筛管(管道)输送到马铃薯块茎中储藏起来的.
(3)图乙中吸水的主要区域是[①]成熟区,吸收的水分主要用于图甲中的[B]蒸腾作用,此过程参与了生物圈的水循环.
(4)间作套种、合理密植是为了提高过程C(填字母)的效率.
(5)你认为丙图表示的是:氧气(气体)的变化.

分析 如图,图甲中的A表示呼吸作用,B表示蒸腾作用,C表示光合作用.图乙①表示成熟区,②表示伸长区,③表示分生区,④表示根冠,图丙表示氧气的变化.据此解答.

解答 解:(1)植物体吸收空气中的氧,将体内的有机物转化成二氧化碳和水,同时释放出能量的过程叫做呼吸作用,图甲中,过程A表示植物体吸收氧气,释放二氧化碳,因此是植物体的呼吸作用,呼吸作用在细胞的线粒体内进行,是植物体始终进行的生命活动;
(2)过程C是光合作用,光合作用把二氧化碳和水合成有机物,放出氧气,同时把光能转变成化学能储存在制造的有机物里;通过筛管自上而下运输.
(3)①成熟区也叫根毛区,在伸长区的上部,细胞停止伸长,并且开始分化,表皮一部分向外突起形成根毛.使吸收的面积大大增加,是根吸收水分和无机盐的主要部位;植物通过根吸收来的水大约只有1%被植物体利用,约99%都被植物通过蒸腾作用以水蒸气的形式散发到大气当中去了,这不是对水的一种浪费,蒸腾作用有其重要的意义.一是为植物吸收水分提供了向上的动力,同时溶解在水中的无机盐也跟着一起被吸收和运输.二是蒸腾作用能提高大气的湿度,增加降水.三是蒸腾作用能带走植物体内的热量,使植物不至于在炎热的夏天被烤死.四是促进了生物圈的水循环.
(4)光合作用指植物通过叶绿体,利用光能把二氧化碳和水合成有机物的过程,间作套种、合理的密植能使植物充分接受阳光进行光合作用,合成更多的有机物.因此间作套种、合理密植是为了提高过程C光合作用的效率.
(5)植物在白天进行光合作用产生氧气,同时也进行呼吸作用消耗氧气,但在夜晚只进行呼吸作用消耗氧气.所以早上6点左右,由于植物进行了一夜的呼吸作用消耗了大量的氧气,导致氧含量最低;之后随进行光合作用氧气含量增加,晚18点摘取的叶子,植物进行了一天的光合作用,产生的氧含量最多.之后随进行呼吸作用氧气含量减少,可见图丙表示氧气的变化.
故答案为:(1)A;线粒体;
(2)C光合作用;
(3)①成熟区;B;蒸腾作用;水循环.
(4)C;
(5)氧气

点评 掌握光合作用、呼吸作用、蒸腾作用的概念和根的结构是解题的关键.

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