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【题目】下列对幼儿园预防传染病措施的分类,不正确的是( )

A. 每天对教室消毒处理---切断传播途径 B. 要求孩子饭前饭后洗手---切断传播途径

C. 将患病孩子送回家治疗---保护易感人群 D. 按规定给孩子接种疫苗---保护易感人群

【答案】C

【解析】每天对教室消毒处理,属于切断传播途径,C正确

要求孩子饭前便后洗手属于切断传播途径,B正确;

患病孩子属于传染源,故将患病孩子送回家治疗属于控制传染源,C错误;

按规定给孩子接种疫苗属于保护易感人群,D正确。

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】从一个细胞到“小帅哥”,让我们看到了生命发生的奇妙变化。

(1)我的生命开始于一个被称为________的细胞,出生前的我舒适地生活在妈妈的________里,每时每刻,都能通过________________从妈妈那获得营养。

(2)大家说我长得像妈妈,这是一种________现象。不过,作为男孩子,我体细胞中的性染色体组成是________

(3)青春期的我开始长胡子了,这和性器官中的________分泌的雄性激素有密切的关系。我要积极锻炼,努力学习,不虚度青春好时光。

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【题目】如图为桃花的结构示意图,请据图回答下列问题:

(1)图中③表示的是桃花的_______过程.

(2)图中②散发出来的花粉与⑦结合之后.将发育成_______

(3)图中④的名称叫_______

(4)图中组成桃花雄蕊的编号是_______

(5)为了观察花粉粒的形态,应当选择的实验材料是图中的[②]_______并将它制成临时装片,用显微镜观察.

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【题目】嫁接成活的关键是

A. 树皮紧密结合 B. 韧皮部紧密结合

C. 木质部紧密结合 D. 形成层紧密结合

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【题目】学完“被子植物的一生”后,同学们在一起交流,哪一位同学的观点是正确的(  )

A. 甲同学说:花的结构中最重要的是雌蕊

B. 乙同学说:绿色开花植物只能进行有性生殖

C. 丙同学说:根尖的结构中,吸收水分的主要部位是伸长区

D. 丁同学说:被子植物是最高等、数量最多、分布最广的植物

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【题目】关于植物能对外界刺激做出反应,下列例子中不正确的是(  )

A. 风吹杨柳摆

B. 含羞草的叶子受到刺激后合拢

C. 朵朵葵花向太阳

D. 秋天日照时间短了,菊花绽放

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【题目】下课铃响了,你匆匆地跑出教室,直奔食堂。你看到了饭菜的颜色,闻到了饭菜的气味,尝到了饭菜的味道,手指感觉到了馒头的温热……请据下图回答问题

(1)你能够看到饭菜的颜色,是因为光线经过[________]________的折射,成像在[________]________上,并最终形成了视觉,视觉形成的部位在________

(2)你能够听到下课铃声,是因为声波引起[________]________的振动,刺激了[________]________内对声波敏感的感觉细胞,并最终产生了听觉。

(3)交通信号,主要靠视觉来感知。在路口遇到红灯,立即停止前行,这是一种________反射,完成该反射活动的结构基础是________。不闯红灯,是安全出行的保障。

(4)晕船、晕车与耳的前庭和________的功能异常有关。

(5)“上边毛、下边毛、中间一颗黑葡萄”这个谜语的谜底是眼睛,其中“黑葡萄”指的是[___]_____

(6)青少年沉迷于网络或电子游戏,不但会影响学业,而且因长时间近距离注视屏幕导致[________]________的曲度过大且不能恢复原状,形成的物像会落在________的前方造成近视。近视眼可以通过佩戴________进行矫正。

(7)有的失明者,经检查眼球的结构完整无损,但看不见周围的物体,请你推断,原因可能是________________ 发生了病变。

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【题目】图是林子测定他爸爸“反应速度"的装置,下列分析错误的是

A. 林子爸爸发生反射的感受器位于视网膜上

B. 为避免偶然性,需要测量多次并求平均值

C. 林子爸爸作出反射的神经中枢位于小脑中

D. 林子爸爸发生的上述反射属于复杂的反射

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【题目】如图是血涂片在显微镜下的一个视野图。(用图中字母回答)

(1)血液的颜色主要决定于图中的______

(2)当人被细菌感染而发炎时,图中______的数目会显著增加。

(3)当图中______数量过少时,会造成人体贫血。

(4)能穿过毛细血管壁,聚集到受伤部位,吞噬细菌的是______

(5)担负运输养料和废物功能的是______

(6)人从平原到高海拔地区时,血液中______的数量会显著增加。

(7)图中形状不规则,没有细胞核,在低倍镜下一般不易看到的是______

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同步练习册答案