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    8．“植物人”一般是指只有呼吸和心跳而没有意识的病人，这说明植物人没有受到损伤的部位是（　　）
    A．大脑B．小脑C．脑干D．脊髓

    分析 神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成．脑和脊髓是神经系统的中枢部分，叫中枢神经系统；由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分，叫周围神经系统．脑位于颅腔内，包括大脑、小脑和脑干三部分．

    解答 解：脑的结构如图：
      可见，脑包括大脑、小脑和脑干三部分，大脑由两个大脑半球组成，大脑半球的表层是灰质，叫大脑皮层，大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢；小脑位于脑干背侧，大脑的后下方，小脑的主要功能是使运动协调、准确，维持身体的平衡；脑干位于大脑的下方和小脑的前方，它的最下面与脊髓相连，脑干的灰质中含有一些调节人体基本生命活动的中枢（如心血管中枢、呼吸中枢等）．
      据此可知，“植物人”是指只有呼吸和心跳而没有其他一切活动的病人，说明至少脑干未受损．
    故选：C

    点评 脑干中含有心血管中枢、呼吸中枢，一旦损伤会危及生命．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    9．细胞作为生命活动的基本单位，其结构和功能高度统一．下列有关叙述不正确的是（　　）
    A．红细胞数量多，呈两面凹的圆饼状，有利于输送氧气
    B．卵细胞体积较大为胚胎早期发育提供养料
    C．禽流感病毒细胞微小、结构简单，易侵入并破坏其他生物的活细胞
    D．神经元的细胞体有许多突起，有利于接受刺激产生并传导兴奋

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    10．观察如图两幅人体体细胞染色体图谱，请据图回答：
    （1）你的体细胞内有46条染色体，每条染色体上有1条DNA分子．
    （2）决定图甲性别的染色体组成为XY，图乙产生的生殖细胞性染色体为X．
    （3）一对夫妇已经生了两个女孩，第三胎生男孩的几率是50%．
    （4）“龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞”，这种现象在生物学上称为遗传．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    16．如图是某地区草原生态系统中的几种生物，请你结合所学的生物与环境的知识，回答下列问题．

    （1）图中的青蛙与吃虫鸟之间是竞争关系，吃虫鸟与食草昆虫之间是捕食关系．
    （2）图中作为草原生态系统的生产者的生物是草，作为消费者的生物是兔、鼠（写出两种生物）．作为一个完整的生态系统，还应包括分解者和非生物部分．
    （3）如果这片草原被附近的含铅污水污染，那么体内铅含量最高的生物是什么？鹰．
    （4）在生态系统中，虽然各种生物的数量是在不断变化的，但在一般情况下，各种生物的数量和所占比例是相对稳定的，这说明生态系统具有一定的自动调节能力；图中，如果大量捕捉蛇和鹰，短时间内会导致鼠的数量增加．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    3．无土栽培是利用营养液栽培作物的一门技术，营养液中含有作物生长所需的无机盐．
    式①：二氧化碳+水$→_{a}^{光}$有机物+氧气   式②：有机物+氧气$\stackrel{酶}{→}$二氧化碳+水+能量
    （1）式①和式②分别表示绿色植物进行的不同生理活动．一般要求无土栽培温室内，晚上的温度低些．目的是减弱（选填“减弱”或“增强”）式②表示的生理活动．式①中的a是叶绿体．
    （2）无土栽培的植物是通过根（填器官名称）吸收水和无机盐的．
    （3）为了探究蒸腾作用与叶片数量的关系，小甜同学设计了如图1所示实验装置，调节天平使指针指在分度盘中央．将两烧杯置于同处阳光下照射一段时间后再放回，天平的指针将会向右（选填“左”或“右”）偏转．
    （4）为了弄清植物光合作用放出的氧气来源，美国科学家鲁宾和卡门采用放射性同位素标记法研究光合作用的示意图2．他们用氧的同位素（18O）分别标记H2O和CO2，使它们分别成为H218O和C18O2，然后按示意图做实验．结果发现：A是O2，B是18O2，则可得出结论是植物光合作用放出的氧气来源于水．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    13．含羞草收到碰触时，展开的叶片会合拢，这说明生物具有下列哪一个特征？（　　）
    A．能产生运动B．能进行光合作用
    C．能对外界刺激做出反应D．能进行呼吸

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    20．如图中的曲线是男女部分性器官的发育趋势图．据图判断下列说法错误的是（　　）
    A．从出生到20岁是智力发展的黄金时期
    B．女孩性器官迅速发育的年龄比男孩早
    C．性器官迅速发育是青春期的突出特征
    D．10岁之前性器官的生长发育缓慢

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    科目：初中生物 来源： 题型：多选题

    17．2008年冰灾，郴州的生态系统遭到破坏，特别是植被破坏严重．在全市人民持续“绿城”行动5年后的今天，植被已基本恢复，但生物多样性的恢复还需多年．以上实例说明（　　）
    A．人能在短时间内修复生态系统
    B．自然灾害对生态系统的破坏是不可逆转的
    C．生态系统有一定的自动调节能力，但这种能力是有限的
    D．生态系统一旦遭到破坏，就很难恢复

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    18．夏季是细菌性痢疾的多发季节，为预防该传染病的发生与流行，防疫部门严禁学校食堂二次销售部分剩余饭菜．该传染病的类型和防疫部门要求的防护措施分别属于（　　）
    A．消化道传染病  切断传播途径B．呼吸道传染病  控制传染源
    C．消化道传染病  保护易感人群D．消化道传染病  控制传染源

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