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    7．有性生殖与无性生殖最本质的区别是（　　）
    A．有无生殖细胞的形成B．能否由母体直接产生新个体
    C．是否经过细胞分裂D．有无两性生殖细胞的形成与结合

    分析 生物的生殖方式有有性生殖和无性生殖，有性生殖例如利用种子进行的繁殖，无性生殖例如：嫁接、扦插、压条、克隆、组织培养等．

    解答 解：有性生殖指的是两性生殖细胞精子和卵细胞结合形成受精卵，由受精卵发育成新个体的过程．无性生殖指的是不需要经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的过程．所以有无两性生殖细胞的结合是无性生殖与有性生殖的本质区别．
    故选：D．

    点评 无性生殖和有性生殖的区别是有无两性生殖细胞的结合．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    17．调查时首先要明确调查目的和调查对象，制订合理的方案，有时候调查范围很大，不可能逐个调查，需要选取一部分调查对象做样本，整个过程中要如实记录，对调查结果要进行整理和分析，有时要用数学方法进行统计．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    18．某班组织了以“环境污染都是化学惹的祸吗？”为主题的辩论赛，正方观点是“环境污染都是化学惹的祸”，反方观点是“环境污染不全是化学惹的祸”．下列各项可以作为正方观点论据的是（　　）
    A．病菌导致流感B．鸣笛产生噪音
    C．燃放鞭炮形成烟雾D．电磁辐射引发白血病

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    15．如图是人体心脏结构示意图，据图回答下列问题：
    （1）心脏是血液循环的动力器官，主要由肌肉组织构成．
    （2）肺循环的开始于[D]右心室．肺循环完成后血液由静脉血变成动脉 血．D和B心壁哪个厚，B．
    （3）若通过手部静脉注射药物，则药物最首先到达心脏的C腔（填标号）．

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    2．人体摄入的食物在消化系统中被消化吸收，消化主要是通过多种消化酶的作用而进行的；消化道中吸收营养物质的主要器官是小肠．

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    12．人的性别决定与性染色体有关：则男性的性染色体表示方式是XY．女性的性染色体表示方式是XX．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    19．下列有关蚯蚓的叙述，不正确的是（　　）
    A．蚯蚓生活在富含腐殖质且潮湿的土壤中
    B．蚯蚓是杂食性动物
    C．蚯蚓的身体由许多相似的体节组成
    D．蚯蚓白天穴居，夜间活动

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    17．图为人体内气体交换过程，识图回答．
    （1）A过程表示的肺泡与外界之间气体交换，包括呼气和吸气两个过程．
    （2）B表示的肺泡内的气体交换，此时，肺泡内的氧气进入血液，血液中的二氧化碳进入肺泡．
    （3）C箭头代表气体在血液中的运输．
    （4）D表示血液与组织细胞的气体交换，此时二氧化碳进入细胞，氧气进入血液．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    18．为帮助人们设计健康的饮食方案．营养学家将食物分为五类，并提倡合理膳食，下图是我国营养学家建议居民一日三餐对各类食物的摄取比例，请据图回答问题．
    （1）我们每天摄取的食物中，V所占的比例最大，这是因为V中所含的糖是人体最重要的供能物质．
    （2）处于生长发育时期的青少年应多吃图中Ⅱ、Ⅲ等食物，因为从Ⅱ和Ⅲ中可以获得促进其生长发育、细胞修复更新所需要的蛋白质．

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