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    贮藏水果、蔬菜时通常采用低温或降低氧气浓度的方法保鲜．因为低温和降低氧气浓度能够抑制水果、蔬菜的（　　）
    A、蒸腾作用B、呼吸作用
    C、分解作用D、消化作用
    考点：植物的呼吸与人类生产生活的关系
    专题：
    分析：低温和降低氧气浓度能够抑制水果、蔬菜的呼吸作用，从而达到保鲜的目的．
    解答：解：温度：温度能影响呼吸作用，主要是影响呼吸酶的活性．一般而言，在一定的温度范围内，呼吸强度随着温度的升高而增强． 根据温度对呼吸强度的影响原理，在生产实践上贮藏蔬菜和水果时应该降低温度，以减少呼吸消耗．（温度降低的幅度以不破坏植物组织为标准，否则细胞受损，对病原微生物的抵抗力大减，也易腐烂损坏．）．
    氧气：氧气是植物正常呼吸的重要因子，氧气不足直接影响呼吸速度，也影响到呼吸的性质．根据氧对呼吸作用影响的原理，在贮存蔬菜、水果时就降低氧的浓度，一般降到无氧呼吸的消失点，如降得太低，植物组织就进行无氧呼吸，无氧呼吸的产物（如酒精）往往对细胞有一定的毒害作用，而影响蔬菜、水果的贮藏保鲜．
    因此，储存水果和蔬菜时，常采用降低氧气浓度或温度的方法，其主要目的是抑制呼吸作用．
    故选：B．
    点评：解答此类题目的关键是理解植物的呼吸作用受氧气浓度、温度的影响，呼吸作用消耗有机物．
    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    李敏家车库里比较潮湿，经常有鼠妇爬来爬去，而车库外的水泥路上却不见鼠妇的踪影．李敏决定进行探究．请帮助他完成：
    （1）提出问题：土壤的潮湿程度会影响鼠妇的生活吗？
    （2）作出假设：
     
    会影响鼠妇的生活．
    （3）实验步骤：①材料：20只鼠妇，铁盘，干土，湿土（潮湿程度相当）．
    ②装置：在铁盘中以横线为界，一侧放干土，另一侧放
     
    ，这样做的目的是构成
     
    ．③在铁盘中央放入20只鼠妇．④观察与记录：仔细观察，每分钟分别统计
     
    处鼠妇的数量，共统计10次．
    （4）实验结果：
     
    一方的鼠妇较多．
    （5）实验结论：鼠妇喜欢潮湿的环境，土壤潮湿程度会影响鼠妇的生活．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    生物通过生殖、发育、遗传、变异使生命得到延续和发展．请你运用相关知识，回答下列问题：
    （1）人的受精卵和输卵管进入子宫的过程中，不断进行细胞分裂，形成多细胞的胚胎，此发育过程所需的营养物质来自
     
    ．
    （2）果蝇的长翅和残翅是一对相对性状，如图是果蝇的遗传图解，分析可知果蝇的
     
    是显性性状．
    （3）生物的生殖方式有多种，如：A．嫁接；B．细菌的分裂生殖；C．用种子繁殖；D．运用试管婴儿技术生殖；E．霉菌的孢子生殖．上述生殖方式中属于无性生殖的是
     
    （填代号）
    （4）育种学家为了获得优良的农作物新品种，在实验室内模拟太空中的各种射线、微重力等因素，诱导农作物种子的
     
    发生改变来达到目的．
    （5）一朵基因型为AA的梨花，接受了基因型为aa的梨花花粉，所结果实的果皮基因型为AA，种子的基因型为
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    从商场购买的鸡蛋一般都不能孵化出小鸡，原因主要是（　　）
    A、鸡蛋的胎盘已经死亡
    B、鸡蛋没有受精
    C、鸡蛋没有适宜的温度
    D、鸡胚已经停止发育

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    人在吸气时，膈肌及胸廓的变化是（　　）
    A、膈肌舒张，胸廓增大
    B、膈肌舒张，胸廓增大
    C、膈肌收缩，胸廓增大
    D、膈肌收缩，胸廓缩小

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    对于转基因产品叙述正确的是（　　）
    A、顶呱呱彩棉不是转基因产品
    B、转基因食品目前已走进人们的生活，它对我们人类没有任何危害
    C、转基因产品应禁止，因为它会危害我们人类的健康
    D、对于转基因产品，我们应该客观公正的看待它，它对我们有好的一面，也有不好的一面

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列属于反射的是（　　）
    A、皮肤出血后血液逐渐凝固
    B、皮肤经长时间日晒会变黑
    C、草履虫逃避食盐的刺激
    D、手碰到玫瑰花刺会回缩

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    脊椎动物进化的大致历程为（　　）
    A、古代鱼类→原始爬行类→原始鸟类→原始两栖类→原始哺乳类
    B、古代鱼类→原始鸟类→原始爬行类→原始两栖类→原始哺乳类
    C、古代鱼类→原始两栖类→原始爬行类→原始鸟类→原始哺乳类
    D、古代鱼类→原始两栖类→原始爬行类 

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图表示淀粉的消化终产物a进入血液和组织细胞的过程及部分相关代谢的示意图．其中a～f表示人体内的物质．请据图回答：
    （1）消化道中参与消化淀粉的消化液有
     
    ．
    （2）某些药物常装在淀粉制成的胶囊里服用可以避免对胃产生刺激，请解释其中的原因
     
    ．
    （3）肺泡是气体交换的场所，肺泡与血液之间的气体交换通过的结构是肺泡壁和毛细血管壁，煤气中毒时，大量的一氧化碳取代氧气，与血液中的
     
    结合，造成组织细胞缺氧死亡．
    （4）医生检查某人的f时，若发现有较多的蛋白质和血细胞，发病的原因是
     
    ，若发现有大量的a，此时可通过
     
    来治疗．
    （5）以上过程能够有条不紊顺利的进行主要是由于
     
    的调节作用．

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