精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

【题目】如图为一个生态系统中某些生物的相对数量关系,这些生物构成了一条食物链.最有可能是(  )

A. B.

C. D.

【答案】B

【解析】食物链是生态系统中生产者和消费者之间的关系,主要是吃与被吃的关系.每条食物链的起点都是生产者(绿色植物),箭头指向初级消费者(植食性动物),由初级消费者(植食性动物)箭头指向次级消费者(食肉动物),由次级消费者(食肉动物)箭头指向高级消费者(食肉动物)。物质能量沿着食物链流动逐级递减.因此在一条食物链中营养级别越高,相对数量越少,营养级别越低相对数量越多.图中乙的相对数量最多,故营养级别最低,丙次之,甲相对数量最少,营养级别最高.所以图示生物构成的食物链和能量流动的方向是乙甲,综上所述ACD选项不符合题意,只有B选项符合题意.

故选:B

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】我们剧烈运动时,呼吸频率加快,呼吸深度加深,同时有机物的消耗增加,补充糖类食物是恢复体力的最有效方法。淀粉是人体的主要糖类来源,它进入体内被组织细胞利用需经一系列的生理过程。图一是探究馒头在口腔中的变化实验装置,图二是某人在一次呼吸时肺内气压的变化曲线,图三是淀粉的消化终产物进入血液和组织细胞的过程及部分相关代谢活动示意图。请据图回答问题:

(1)为探究馒头在口腔中的变化,现取新鲜的馒头,切成大小相同的三份,两份处理为碎肩,一份保持馒头块,设计了图一中的三组实验,具体估做去如下:

组试管加入馒头碎肩与2毫升清水,充分搅拌;组试管加入馒头块与2毫升唾液,不搅拌;组试管加入馒头碎肩与2毫升唾液,充分搅拌。

若以牙齿的咀嚼、舌的搅拌为变量进行探究时,应选取 实验装置。将三支试管同时放入37温水中,5至10分钟后取出,滴加碘液、摇匀,发现 组试管不变蓝,这是因为

(2)图三中,淀粉的消化终产物经过程 进入血液,来自过程的氧透过 进入血液,最终氧和葡萄糖通过血液循环输送到全身各处组织细胞的 中,进行呼吸作用释放能量,供生命活动需要。

(3)组织细胞产生的二氧化碳进入血液,随血液循环到达肺,通过图三中过程排出体外。此过程对应图二中曲线 段,此时肋间肌和膈肌处于 状态。

(4)细胞生命活动产生的尿素等废物主要由肾脏形成尿液排出体外。一个健康成年人每天形成的原尿约180升,而实际每天排尿约1.5升,这是因为图三中[ ] 。如果一个人的尿液中出现了大分子蛋白质,则发生病变的结构可能是

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图所示为从一个受精卵细胞生长发育到一株油菜植株的过程,请据图回答问题:

(1)图中[a]是___________过程,[b]是___________过程。

(2)像A、B、C、D这样的由形态相似,_______________相同的细胞组成的细胞群叫组织;图中属于分生组织的是_________

(3)请将右侧植物组织的主要功能的序号填在左侧相应植物组织名称后的括号内:

①保护组织(_______) 一、支持功能

②营养组织(_______) 二、保护功能

③机械组织(_______) 三、制造或储藏有机营养物质

④分生组织(_______) 四、具有分裂功能

(4)一株油菜是由根、茎、叶、花、果实和____________六大器官组成的。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】课堂上,许多同学对鸟类体温恒定的原因做了解释,其中不正确的是

A鸟类所生活的环境温差不大

B鸟类的食量大,消化能力强,呼吸作用旺盛,产生的热量较多

C有良好的产热和散热的结构

D羽毛的保温作用

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】我们吃的黄瓜主要是由花的 发育而来的。

A花柱 B花冠 C子房 D胚珠

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】今年4月,国家宣布设立雄安新区.新区规划理念之一是生态优先,绿色发展.新区中的白洋淀景色宜人、物产丰饶,对维持区域生态稳定有重要作用.图为白洋淀部分生物之间的食物关系,请据图回答问题.

(1)图中包含摇蚊幼虫的食物链有 条.

(2)该生态系统中被称为生命能量源泉的是

A.水分 B.空气 C.温度 D.阳光

(3)白洋淀是典型的湿地生态系统.地球上最大的生态系统是

(4)若工业废水中的一些有害物质,如铅、铝、汞等重金属进入白洋淀,则体内有害物质浓度最高的是图中的乌鳢和 ,并最终危害人类健康.因此,加强白洋淀生态环境的治理和保护非常必要.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】若在装片上写有字母p,放在显微镜下观察,在视野中看到的物像是(

A. b B. p C.d D. q

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】连线题:

1)上皮组织 A.支持、连接、保护、营养

2)输导组织 B.保护内部柔嫩部分

3)结缔组织 C.贮存营养物质

4)肌肉组织 D.产生兴奋并传导兴奋

5)营养组织 E.运输水分、无机盐和有机物

6)保护组织 F.保护和分泌

7)神经组织 G.收缩和舒张

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】家鸽骨骼的特征是

A厚而坚固 B薄而轻,长骨中空

C长骨较厚,骨髓发达 D厚而轻

查看答案和解析>>

同步练习册答案