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根据如图的关节结构模式图,回答下列问题:
(1)标号①和④的表面覆盖着一层[
 
]
 
,能减少运动时骨与骨之间的摩擦.
(2)图中[
 
]
 
内有少量滑液,对关节起润滑作用.
(3)运动的产生是骨骼肌受到
 
传来的刺激而收缩,牵动骨围绕
 

的活动,从而躯体就产生了运动.
考点:关节的基本结构和功能
专题:
分析:如图所示:①关节头;②关节囊;③关节腔;④关节窝;⑤关节软骨;
解答:解:(1)标号①和④的表面覆盖着一层[⑤]关节软骨,能减少运动时骨与骨之间的摩擦.
(2)图中[②]关节囊内有少量滑液,对关节起润滑作用.
(3)运动的产生是骨骼肌受到大脑神经传来的刺激而收缩,牵动骨围绕关节
的活动,从而躯体就产生了运动.
故答案为:(1)⑤关节软骨
(2)②关节囊
(3)大脑神经;关节.
点评:关键点:骨骼肌包括肌腱和肌腹构成,骨骼肌有受刺激而收缩的特性.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

生物分类的主要依据是(  )
A、形态结构、生理功能
B、花、果实、种子
C、行为特征
D、有无种子

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科目:初中生物 来源: 题型:

最基本的分类单位是(  )
A、科B、属C、种D、亚种

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科目:初中生物 来源: 题型:

如下表所示是用两种不同方案验证细菌对动物遗体的分解作用的实验,比较这两种不同 方案的实验.
实验方案方案一方案二
实验组别A组B组C组D组
实验材料鲜猪肉100克鲜猪肉100克鲜猪肉100克鲜猪肉100克
实验前处理灭菌灭菌灭菌不灭菌
实验过程放在无菌条件下,室温接种后放在无菌条件下,室温放在无菌条件下,室温放在无菌条件下,室温
实验时间72小时72小时72小时72小时
实验结果不腐败腐败不腐败腐败
(1)方案一中实验组是
 
组,对照组是
 
组.
(2)方案一中的实验变量是
 
,方案二中的实验变量是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

请将关节的各结构与相关的特性用线连起来:

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科目:初中生物 来源: 题型:

气体经过咽时,其中残留的灰尘和病菌会被黏液黏住而形成痰.
 
.(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图为草履虫的示意图,请按要求回答下列问题:
(1)将草履虫培养液置于显微镜下观察,发现草履虫是依靠图中标号
 

所示结构进行运动的;
(2)图中1和2所示结构的功能是
 

(3)草履虫以
 
为食,食物从口沟进入形成食物泡,随细胞质流动逐渐被消化;不能消化的食物残渣从图中标号
 
所示结构排出.
(4)草履虫从外界吸收的氧气和排出体外的二氧化碳都通过图中标号
 
进出.

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科目:初中生物 来源: 题型:

“豆瓣酱”中的豆瓣是由什么发育而来(  )
A、胚珠B、珠被
C、受精卵D、子房壁

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科目:初中生物 来源: 题型:

人体的结构层次是(  )
A、细胞→组织→器官→系统→生物体
B、细胞→器官→系统→组织→生物体
C、组织→细胞→器官→系统→生物体
D、组织→器官→细胞→系统→生物体

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