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人们在生产生活中提炼出了大量与动物有关的歇后语.如:地里的蚯蚓--能屈能伸,春蚕结茧--一丝不苟,蚂蚁搬家--大家动口,拔了毛的鸽子--看你咋飞,猴子扇扇--学人样等.这些歇后语既有趣味性又富含科学道理.请回答:
(1)家蚕属于昆虫,体表有
 
,能保护内部器官和
 

(2)蚂蚁搬家--大家动口,说明蚂蚁之间存在
 
关系.
(3)从动物行为获得途径来看,猴子扇扇属于
 
行为,蚂蚁搬家属于
 
行为.
(4)上述五种动物中,属于恒温动物的
 
考点:节肢动物 蝗虫的主要特征,社会行为的特征
专题:
分析:(1)昆虫的体表具有坚硬的外骨骼,其主要作用是保护和支持内部的柔软器官、防止体内水分的蒸发散失.
(2)生物之间的相互关系有竞争、捕食、共生、合作等.
(3)动物行为从行为获得的途径可分为先天性行为和学习行为.
(4)鸟类和哺乳动物属于恒温动物.
解答:解:(1)昆虫的体表具有坚硬的外骨骼,其主要作用是保护和支持内部的柔软器官、防止体内水分的蒸发散失.这是适应陆地生活的特点之一.
(2)蚂蚁搬家,需要很多蚂蚁一起共同配合才能完成属于种内合作关系,蚂蚁营群体生活.
(3)动物行为从行为获得的途径可分为先天性行为和学习行为,先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式,是动物的一种本能,由体内的遗传物质决定的,如蚂蚁搬家等;而学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响,由生活经验和“学习”逐渐建立起来的,是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动,也称为后天性行为,因此,猴子扇扇子是一种学习行为,这种行为有利于适应环境.
(4)鸟类和哺乳动物,它们的体表大都被毛(羽毛),循环路线有体循环和肺循环,体内有良好的产热和散热的结构,所以能维持正常的体温,因此鸽子为鸟类、猴子属于哺乳动物,为恒温动物.
故答案为:(1)外骨骼;防止体内水分的蒸发散失;
(2)合作;
(3)学习;先天性;
(4)鸽子和猴子
点评:熟练掌握生物学的基础知识是解答的关键,平时注意知识的积累.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

太空种子播种后,经过选育产生高产新品种,这种变异是(  )
A、可遗传的
B、对生物有利变异
C、不可遗传的
D、对生物不利变异

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科目:初中生物 来源: 题型:

某生物小组的同学观察到夏季多雨的天气落叶很容易腐烂,他们为了探究叶片腐烂的原因,进行了如下实验:
将同一种树的落叶分成甲乙两份.分放在两个培养皿中并喷水,把培养皿和树叶都进行灭菌,将灭菌后的甲培养皿放在无菌条件下,乙接种细菌后再置于无菌条件下,几天后观察甲培养皿里的树叶完好,而乙培养皿中树叶腐烂.请根据实验现象回答问题:
(1)根据实验过程和实验现象提出你应探究的问题:
 

(2)你认为除把实验装置放在无菌的条件下外,还应注意放在
 
环境中,实验中还应滴加蒸馏水保持湿润.
(3)你认为实验中控制的实验变量是
 

(4)根据实验现象你得出的结论是
 

(5)能对落叶进行分解的细菌的营养方式是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是绿色开花植物受精过程示意图,请回答下列问题.
(1)受精过程中,一个精子与[
 
]
 
相结合,形成
 
将来发育成胚;另一个精子与[
 
]
 
相结合,形成
 
将来发育成
 
,这种特殊的受精现象称为
 
,是绿色开花植物所特有的.
(2)受精完成后,[3]
 
发育成
 
,[8]
 
将发育成
 
,发育成果实的是
 
,胚珠将发育成
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

概念图示一种用图形,文字等表示某个概念,用连线表示概念间关系的图示法,请将动物体的结构层次概念图补充完整并回答下列问题

(1)请将概念图中缺少的部分填写到下列横线上
 
 
 
 
 
 

(2)在该动物体结构层次的概念图当中,动物体具有二植物体没有的是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

番茄果实红色(R)为显性,黄色(r)为隐性.一株基因组成为Rr的番茄植株,其花的结构如图所示.据图分析,回答问题:
(1)图中1和2构成花的
 
,3、4和5构成花的
 

(2)种子的
 
是由精子与图中[7]
 
结合形成
 
发育而来;图中花粉从1落到4的过程称为
 
,番茄的果实是由[3]
 
发育成的.
(3)番茄果皮的颜色在遗传学上称为
 
,番茄果皮颜色的红色对黄色在遗传学上称为
 

(4)图中7携带的控制果实颜色的基因是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

写出植物细胞的结构名称:

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生物的基本特征有哪些?

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某农场收获的水稻作为人的粮食和牛饲料,饲养的牛供人食用,人和牛的粪便经过沼气池发酵产生沼气作为能源,沼渣、沼液作为种植水稻的肥料,据此回答:
(1)根据上述信息写出其中的一条食物链:
 

(2)沼气池中一些杆菌、甲烷菌在无氧的环境中通过发酵产生沼气,这些细菌细胞与动植物细胞在结构上的主要区别是
 

(3)水稻田管理技术要点有合理施肥、科学管水和除杂草等.除杂草是由于杂草与水稻之间是
 
关系.科学管水是因为水稻不同生育期的需水量不同,水稻根吸水的主要部位是根尖的
 
区.

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