分析 1、呼吸系统的组成:由呼吸道和肺组成.呼吸系统具有适合与外界进行气体交换的结构和功能.结构如图所示:
2、由图可知:1鼻腔、2咽、3喉、4气管、5肺.
解答 解:(1)呼吸道是气体的通道,对吸入的气体进行处理,鼻腔中的鼻毛,黏液和丰富的毛细血管使吸入的气体变的温暖、湿润、清洁.
(2)食物由口腔经咽再进入食道,吸入鼻腔的空气经过咽再进入气管.可见,咽是食物和空气的共同通道.边吃饭边说笑,在咽时会厌软骨来不及盖下,食物进入气管,就会引起剧烈的咳嗽.
(3)气管内壁有纤毛上皮,纤毛向咽喉方向不停地摆动,可将吸入的灰尘、病菌与黏液一起送到咽部,开通过咳嗽排到体外,这就是痰.
(4)肺是进行气体交换的器官,全身的静脉血在肺泡毛细血管处进行气体交换,将氧气带到全身各个器官.
故答案为:(1)清洁、温暖、湿润
(2)2咽;会厌软骨
(3)4气管
(4)肺
点评 掌握人体呼吸系统的组成和功能.
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
试管 | 食物 | 加入物质 | 处理 | 温度 | 试剂 | 现象 |
1 | 馒头碎屑2g | 清水2mL | 搅拌 | 置于37℃温度中 | 碘液 | ① |
2 | 馒头碎屑2g | 唾液2mL | 搅拌 | 不变色 | ||
3 | 小块馒头2g | 唾液2mL | 不搅拌 | 变蓝 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 没有细胞核,富含血红蛋白 | B. | 有细胞核,富含血红蛋白 | ||
C. | 有细胞核,没有血红蛋白 | D. | 没有细胞核,没有血红蛋白 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 如果没有生物的变异,就没有生物对环境变化的适应 | |
B. | 高杆易倒伏的小麦可产生矮杆抗倒伏的小麦品种,这种变异是有利的变异 | |
C. | 由环境引起的变异对生物生存都是有利的 | |
D. | 可遗传的变异有利于产生新的生物类型 |
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