【题目】某夫妇第一胎生女孩,若再生第二胎,则第二胎生男孩的机率是
A.0% B.50% C.75% D.100%
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是大豆的花色四个组合的遗传实验结果,若控制花色的基因用A、a来表示,请分析回答:
组合 | 亲本表现型 | 子代的表现型和植株数目 | |
紫花 | 白花 | ||
一 | 紫花×白花 | 405 | 411 |
二 | 白花×白花 | 0 | 820 |
三 | 紫花×紫花 | 1240 | 413 |
(1)大豆的紫花和白花在遗传学上称为一对 . 性状表现决定于组成.
(2)根据组合可判出紫花为显性性状,因为 .
(3)基因在体细胞中是存在的,组合一中紫花基因型为 .
(4)组合三中,子代中紫花基因型为 , 子代中出现白花的现象称为 , 写出白花的基因型 .
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】实践探究:
生活在海洋中的一种雄三刺鱼在繁殖季节腹部会变成红色,同时雄三刺鱼会对周围红色的物体发生攻击行为.由此某生物兴趣小组利用实验验证雄三刺鱼是否是根据红颜色来辨别对手的.请完善设计并回答问题:
提出问题:雄三刺鱼辨别对手的根据是红颜色?
作出假设:
实验过程:
a.在饲养雄三刺鱼的水缸中放入有腹部不涂红色、形似雄三刺鱼模型A
b.在饲养雄三刺鱼的水缸中放入有腹部涂红色、形似雄三刺鱼模型B
c.在饲养雄三刺鱼的水缸中放入有腹部涂红色、形状不象雄三刺鱼的模型C
(1)作出的假设是:
(2)雄三刺鱼的这种攻击行为属于行为.(填“先天性”或“学习”)
(3)若得出的结论是雄三刺鱼是依据红颜色来辨别对手的,则雄三刺鱼攻击、模型;若得出的结论是雄三刺鱼是依据红颜色和形状来辨别对手的,则雄三刺鱼攻击模型.
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