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    18．如图为人体血液循环过程中某物质含量的变化情况，如果Ⅰ代表肺泡间的毛细血管，Ⅲ代表组织细胞间的毛细血管，则该物质最可能是（　　）
    A．氧气B．二氧化碳C．营养物质D．代谢废物

    分析 血液流经肺泡周围的毛细血管时肺泡中的氧扩散进入血液，血液中的二氧化碳扩散进入肺泡，通过肺泡内的气体交换，血液中的氧含量增多，二氧化碳逐渐减少；当血液流经全身的毛细血管的时，由于组织细胞中氧的浓度比血液中氧浓度低．血红蛋白与氧迅速分离扩散进入组织细胞，细胞中的二氧化碳扩散进入血液，通过组织的气体交换，血液由动脉血变为静脉血．血液中的二氧化碳增多氧含量减少．

    解答 解：“如果Ⅰ代表肺泡间的毛细血管”，则血液流经肺泡时，氧气增多、二氧化碳减少、养料减少、废物增多，“Ⅲ代表组织细胞间的毛细血管”，则血液流经组织细胞时氧气减少、二氧化碳增多、养料减少、废物增多．图中该物质在Ⅰ处增多，Ⅲ处减少，因此该物质最可能是氧气．
    故选：A

    点评 解答此类题目的关键是理解掌握血液循环的途径以及血液变化．

    练习册系列答案
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    A．目镜5×，物镜10× B．目镜l0×，物镜l0×

    C．目镜5×，物镜40× D．目镜l0×，物镜40×

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    9．近年来我国际上经常出现粮食危机，甚至在一些国家出现粮荒．粮食作为人体的营养物质，发挥着重要作用．下面请同学们根据大米在人体内的主要变化，完成下列各题：
    （1）大米的主要成分是淀粉，在人体的口腔内经初步消化后，最终在小肠内以葡萄糖的形式被吸收进入血液．
    （2）葡萄糖随着血液循环到达心脏的右心房，经过肺循环再回到心脏的左心房、左心室，最后进入主动脉．
    （3）葡萄糖随着血液循环最终到达组织细胞处，在那里它被分解成二氧化碳和水．同时释放出能量．这样，大米的重要使命就完成了．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    6．下列是生殖发育有关的示意图，请分析作答：

    （1）甲图表示蝗虫的发育过程，其若虫与成虫的差别是不明显，属于不完全变态发育．
    （2）图乙昆虫发育经历了卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段，请列举出我们比较常见的与图乙发育方式相同的昆虫蜜蜂、果蝇等（至少两种）．
    （3）丙图中胎儿与母体是通过[1]胎盘进行物质交换的，正常情况下胎儿与母体不会发生凝血反应，请判断母子的血型不一定（一定/不一定）相同．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    13．只有人类才能建立的反射是（　　）
    A．谈虎色变B．看见红灯停步C．听见铃声吃食物D．闻到香味垂涎

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    3．若豌豆的花瓣细胞中有7对染色体，那么其卵细胞的染色体条数应该是（　　）
    A．14条B．7条C．7对D．14对

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    10．关于海洋中藻类植物的作用错误的是（　　）
    A．提供食物B．提取工业原料C．不能提供氧气

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    7．如图甲～丙为人体呼吸系统部分结构示意图，图丁～已是人体吸气和呼气时胸廓与膈肌的状态以及肺泡与血液间的气体交换示意图．请据图回答下列问题：

    （1）甲图中形成气管支架且能够保持气流畅通的结构是[1]软骨．
    （2）从乙图可以看出，人体的呼吸系统是由[4]呼吸道和[5]两部分组成，其中[5]肺是呼吸系统最主要的器官．
    （3）从丙图可以看出，肺由大量肺泡构成，请从下列选项中选出肺泡适应进行气体交换的结构特点ABCD．
    A、肺泡的数量多
    B、肺泡外面包绕这丰富的毛细血管
    C、肺泡壁很薄，只有一层上皮细胞构成
    D、肺泡外的毛细血管壁很薄，只有一层扁平的上皮细胞构成
    （4）丁图和戊图，表示呼气状态的是戊．下列各项表述符合该状态的是AD．
    A、膈肌舒张，膈的顶部回升，胸廓的上下径减小
    B、膈肌收缩，膈的顶部下降，胸廓的上下径增大
    C、肋间肌收缩，胸骨和肋骨向上外移动，胸廓的前后径和左右径增大，胸廓容积变大，肺内气体压力小于外界气体压力
    D、肋间肌舒张，胸骨和肋骨下降，胸廓的前后径和左右径减小，胸廓容积变小，肺内气体压力大于外界气体压力
    （5）已图表示肺泡与血液之间的气体交换过程，气体交换后，血液的成分和颜色均发生了变化，由含氧少、颜色暗红的静脉血变为含氧丰富、颜色鲜红的动脉血．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    5．在适宜萌发的环境中，一粒种子能够长成一株完整的植物体，主要是由于（　　）
    A．种皮起到保护作用B．子叶中贮存着营养物质
    C．有成熟而完整的胚D．胚根发达能吸收外界营养

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