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我们的大脑中有很多如图所示的细胞.以下对这种细胞的叙述,错误的是(  )
A、这种细胞叫神经元
B、这种细胞没有细胞核
C、这种细胞包括胞体和突起两部分
考点:神经元的结构和功能
专题:
分析:神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成.脑和脊髓是神经系统的中枢部分,叫中枢神经系统;由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分,叫周围神经系统.神经系统的结构和功能的基本单位是神经元.题干中的图示是神经元的模式图.
解答:解:如图神经元即神经细胞,神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分,细胞体里含有细胞核,神经元的突起一般包括一条长而分支少的轴突和数条短而呈树枝状分支的树突,轴突以及套在外面的髓鞘叫神经纤维,神经纤维末端的细小分支叫神经末梢,神经末梢分布在全身各处;神经元的功能是神经元受到刺激后能产生兴奋,并能把兴奋传导到其它的神经元.所以B错误.
故选:B
点评:掌握神经元的组成和功能是解题的关键..
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

蛋白质是建造和修复身体的重要原料.下列关于蛋白质的叙述不正确的是(  )
A、食物中的蛋白质要消化成氨基酸才能被吸收
B、人体生命活动所需能量主要由蛋白质提供
C、血红蛋白是一种含铁的蛋白质
D、蛋白质是染色体的组成部分

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科目:初中生物 来源: 题型:

美国虹鳟鱼与1980年在临朐引进繁殖成功,填补了山东鱼类养殖品种的空白,它极富营养,下列描述正确的是(  )
A、属于海洋鱼类
B、体内有鳔,主要与气体交换有关
C、针对临朐的生态系统而言,美国虹鳟鱼属于外来物种
D、一生只产一只卵

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科目:初中生物 来源: 题型:

能够产生生殖细胞并分泌性激素的器官是(  )
A、卵巢和子宫B、输卵管和输精管
C、卵巢和睾丸

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科目:初中生物 来源: 题型:

某学习小组正在讨论有关生物特征的话题,下面四个同学的说法正确的是(  )
A、动植物都能自己制造有机物
B、动物能进行呼吸,植物不能
C、动植物都能排除体内的废物
D、生物体是由细胞构成的

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科目:初中生物 来源: 题型:

18世纪,长期在海上航行的水手生活很艰苦,他们的饮食很单调,每天只有饼干和咸肉.后来许多船员患有坏血病,原因是他们体内缺乏(  )
A、维生素AB、维生素B
C、维生素CD、维生素D

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列生物中,形态结构为单细胞,细胞内没有成形细胞核的是(  )
A、霉菌B、酵母菌C、细菌

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科目:初中生物 来源: 题型:

下表是某同学设计的有关馒头在口腔中变化的实验,请完成以下内容:
试管编号 加入馒头 加入液体 有无搅拌 反应 加碘后现象
1 碎屑 2mL清水 37℃,10分钟
 
2 碎屑 2mL唾液 37℃,10分钟
 
3 整块 2mL唾液 37℃,10分钟
 
(1)请在表内括号中填写实验现象:
A.变蓝           B.不变蓝
(2)2号试管的实验现象,是因为唾液中含有
 
将淀粉分解成了
 

(3)1号试管与2号试管比较得出的结论:馒头变甜与
 
有关.
(4)2号试管与3号试管比较得出的结论:馒头变甜与
 
有关.
(5)综上所述,在口腔内馒头变甜与
 
 
以及
 
均有关系.
(6)将馒头切碎是模拟
 
;搅拌是模拟
 
;37℃加热是模拟
 

(7)该实验中2号试管是
 
组,l号试管与3号试管是
 
组.

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科目:初中生物 来源: 题型:

人体的血液循环分体循环和
 
循环.这两部分的血液循环是
 
分别沿着不同的途径进行的,并且在
 
处汇合,组成一条完整的循环途径.

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