某湖泊生态系统中，湖水中 DDT 的浓度为 0.00005ppm（ 注：DDT 降解极慢 ），检测发现湖泊中生存的 A、B、C、D、E 五种生物体内均含有不同浓度的 DDT，结果如下表：
| 受检生物 |
A |
B |
C |
D |
E |
| DDT 的浓度（ ppm ） |
0.005 |
5.0 |
0.5 |
75.5 |
0.04（1）生态系统中，有毒物质通过食物链会 增加 增加 （填“增加”、“减少”或“不变”）．
（2）请根据所学的生态系统的知识，用箭头把它们之间的营养关系（即食物链）正确表示出来：A→E→C→B→D A→E→C→B→D ．
分析：回答此题的关键是要明确生物富集现象． 解答：解：在生态系统中，有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累，其浓度随着消费者级别的升高而逐步增加，这种现象叫生物富集．营养级越高（越靠近食物链的末端），生物体内所积累的有毒物质越多（富集）．据此，结合表中生物体内有毒物质的含量，食物链可表示如下：A→E→C→B→D．
故答案为：（1）增加
（2）A→E→C→B→D 点评：解此题的关键：食物链的末端生物，体内所积累的有毒物质最多．
练习册系列答案
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科目：初中生物
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题型：
某湖泊生态系统中，湖水中的DDT相对浓度为0.5×10 -6，现发现各生物体内均有不同浓度的DDT，检测结果如下：
检测
对象 |
A |
B |
C |
D |
E |
| DDT浓度/×10-6 |
0.005 |
2.0 |
0.5 |
75.5 |
0.04 | 根据上表所列检查结果分析： （1）5种生物的食物链关系可能是 A→E→C→B→D A→E→C→B→D ． （2）从表中可以看出，生物体中DDT浓度的积累是通过 食物链 食物链 这条途径来实现的，受害最严重的生物是 D D ．
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科目：初中生物
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（2013?雨花台区一模）某湖泊生态系统中，湖水中的DDT相对浓度为0.5×10 -6，现发现各种生物体内均有不同浓度的DDT，检测结果如下表：
| 检测对象 |
甲 |
乙 |
丙 |
丁 |
戊 |
| DDT浓度/×10-6 |
0.005 |
2.0 |
0.5 |
75.5 |
0.04请你分析，下列食物链联系正确的是（ ）
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科目：初中生物
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题型：
某湖泊生态系统中，湖水中DDT的浓度为0.00005ppm（注：DDT降解极慢），检测发现湖泊中生存的A、B、C、D、E五种生物体内均含有不同浓度的DDT，结果如下表：
| 受检生物 |
A |
B |
C |
D |
E |
| DDT的浓度（ppm） |
0.005 |
5.0 |
0.5 |
75.5 |
0.04请根据所学的生态系统的知识，用箭头把它们之间的营养关系正确表示出来： A→E→C→B→D A→E→C→B→D ．
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科目：初中生物
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面资料并回答问题： 某湖泊生态系统中，湖水中的DDT浓度为0.5×10 -8，现发现各生物体内均有不同浓度的DDT，检测结果如下：
| 检测对象 |
生物A |
生物B |
生物C |
生物D |
生物E |
| DDT浓度/×10-6 |
0.005 |
2.0 |
0.5 |
75.5 |
0.04（1）由于有毒物质在生物体内难以分解、无法排出．有毒物质进入生态系统后会通过 食物链 食物链 不断积累，危害生态系统中的许多生物．
（2）写出该生态系统的食物链A→E→C→B→D A→E→C→B→D ．
（3）该生态系统中的生产者是A A （填写字母）．受害最严重的生物是D D （填写字母）．
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