下图是克隆羊“多莉"的培育过程示意图。
(1)图中所标A.B.D.E采用的技术和过程分别是 、 、 和 。
(2)C细胞是 。
(3)克隆羊“多莉”的母亲是 。
科目:初中生物 来源:2016-2017学年海南省海口市七年级上单元测试生物试卷(解析版) 题型:填空题
资料分析
下面这段文字节选自鲁迅先生的《从百草园.到三昧书屋》,阅读后回答问题:
不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑椹;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围短短的泥墙根一带,就有无限趣味。油蛉在这里低唱,蟋蟀在这里弹琴。
(1)请列举出文中所描述的生物名称。_____________________。
(2)请说明判断依据。______________________。
(3)在百草园中影响蟋蟀生存的因素有生物因素和 ,后者包括 。
(4)蟋蟀要生存就不能离开草丛和土地,这说明生物必须依赖 而生存。
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科目:初中生物 来源:2016-2017学年海南省海口市七年级上单元测试生物试卷(解析版) 题型:选择题
根特别发达的植物,最可能分布在什么环境里
A.干旱地区 B.湿润地区 C.寒冷地区 D.温暖地区
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科目:初中生物 来源:2016-2017学年海南省海口市七年级上单元测试生物试卷(解析版) 题型:选择题
蚯蚓一般营穴居生活,但夏季雨后蚯蚓在地面上活动,原因是
A.土壤中蚯蚓缺乏食物 B.蚯蚓得不到足够的氧气
C.喜欢雨后晒太阳 D.承受不了土壤的压力
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年四川省成都市八年级下第四次检测生物试卷(解析版) 题型:填空题
许多遗传实验表明,一般环境条件的变化不易使基因型发生改变,但容易使生物的表现型发生改变。因此,生物的表现型是 和 共同作用的结果。
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年四川省成都市八年级下第四次检测生物试卷(解析版) 题型:选择题
基因好像盖房子的蓝图。基因表达自己所携带的遗传信息,从而控制生物个体的性状表现,是通过指导下列哪项实现的?
A.蛋白质的合成 B.DNA的合成
C.细胞的分裂 D.染色体的复制
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年四川省成都市八年级下第四次检测生物试卷(解析版) 题型:选择题
用乳酸菌制作泡菜时,要用水密封,这是为了提供:
A.安静的环境 B.有氧的环境
C.无氧的环境 D.防止细菌逃跑
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年四川省成都市八年级下第三次检测生物试卷(解析版) 题型:选择题
在下列生物中,属于分解者的是
A.菊花 B.蝗虫 C.寄生细菌 D.腐生细菌
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