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在流行性感冒流行期间,老师每天用醋熏教室.主要目的是(  )
A.控制传染源B.切断传播途径
C.保护易感人群D.增强机体抵抗力
传染病能够流行必须具备三个环节:传染源、传播途径、易感人群.这三个环节必须同时具备,缺一不可.所以,预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群.传染源指的是能够散播病原体的人或是动物;传播途径指的是病原体离开传染源到达健康人所经过的途径;易感人群指的是对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群.所以在流行性感冒流行期间,老师每天用醋熏教室,应属于预防传染病措施中的切断传播途径.
故选:B
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科目:初中生物 来源: 题型:

(2007?威海)在流行性感冒流行期间,班上不少同学患病,为了防止其他同学被传染,老师每天
用醋熏蒸教室.这种做法属于传染病预防措施中的(  )

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科目:初中生物 来源: 题型:

(2010?泉州)在流行性感冒流行期间,老师每天用醋熏教室.主要目的是(  )

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科目:初中生物 来源:2009-2010学年江苏省徐州市丰县八年级(下)期中生物试卷(B卷)(解析版) 题型:选择题

在流行性感冒流行期间,班上不少同学患病,为了防止其他同学被传染,老师每天
用醋熏蒸教室.这种做法属于传染病预防措施中的( )
A.控制传染源
B.切断传播途径
C.保护易感人群
D.以上都不是

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科目:初中生物 来源:2009年山东省德州市临邑县中考生物模拟试卷(五)(解析版) 题型:选择题

在流行性感冒流行期间,班上不少同学患病,为了防止其他同学被传染,老师每天
用醋熏蒸教室.这种做法属于传染病预防措施中的( )
A.控制传染源
B.切断传播途径
C.保护易感人群
D.以上都不是

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科目:初中生物 来源:2007年山东省威海市中考生物试卷(解析版) 题型:选择题

在流行性感冒流行期间,班上不少同学患病,为了防止其他同学被传染,老师每天
用醋熏蒸教室.这种做法属于传染病预防措施中的( )
A.控制传染源
B.切断传播途径
C.保护易感人群
D.以上都不是

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