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肺泡与血液进行气体交换的原理是(  )
A、气体扩散作用B、呼吸运动
C、膈肌收缩D、肺的扩张
考点:肺泡内的气体交换
专题:
分析:肺泡与血液之间的气体交换叫做肺泡内的气体交换,是通过气体的扩散作用实现的.
解答:解:气体总是由浓度高的地方向浓度低的地方扩散,直到平衡为止.肺泡中氧气的含量比血液中的多,而二氧化碳的含量比血液中的少;因此,氧气由肺泡扩散到血液里,二氧化碳由血液扩散到肺泡里;这样,血液流经肺部毛细血管后就由静脉血变成了动脉血.如图所示:
   所以肺泡与血液进行气体交换的原理是气体扩散作用.
故选:A
点评:肺泡内的气体交换和组织里的气体交换都是通过气体的扩散作用实现的.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

1965年我国科学家在世界上首次用人工方法合成了(  )
A、胰岛素B、结晶牛胰岛素
C、生长激素D、甲状激素

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科目:初中生物 来源: 题型:

根据关节结构模式图,回答下列问题:
(1)上图中①称作
 
;④称作
 
.把两块骨牢固地联系在一起的是[
 
]
 

(2)图中[
 
]
 
内有少量滑液,对关节起润滑作用.
(3)运动是指骨骼肌受到
 
传来的刺激而收缩,牵动
 
围绕关节的活动.
(4)运动系统主要是由
 
、关节、
 
组成.

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科目:初中生物 来源: 题型:

分泌胰岛素的腺体是(  )
A、甲状腺B、垂体
C、胰腺D、肾上腺

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图的结构与尿液的形成有关,请据图填空:
(1)形成尿液的主要器官是
 

(2)指出图中B是哪一种液体?B是
 

(3)图中E所表示的过程是
 

(4)图中F所表示的过程是
 
.因为这个作用,C中的液体最大的特点是没有
 
.选填(水、无机盐、葡萄糖、尿素).

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科目:初中生物 来源: 题型:

在你生命的每一秒钟,心脏都让你的血液不停地循环流动.请据图回答问题.
(1)心脏主要由
 
组织构成.
(2)心脏的四个腔中,心壁最厚的是
 
,它连接着哪根血管
 
,能将血液运向全身.
(3)在心房和心室之间有房室瓣,它的作用是
 
,血液在身体中的流向是
 

A.心房→心室→动脉→静脉   B.心室→动脉→静脉→心房
C.心室→心房→动脉→静脉   D.心室→静脉→动脉→心房.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是淀粉、脂肪和蛋白质在消化道中各部位(依次为A、B、C、D、E)被消化程度.
(1)图中曲线
 
表示脂肪消化过程.
(2)淀粉在
 
部位(请填图中字母)开始被消化,而蛋白质在
 
部位(请填图中字母)开始被消化.
(3)消化道中,既不进行消化功能又不进行吸收功能的部位有
 
,消化吸收的主要场所是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

冬季丹顶鹤来到盐城越冬,丹顶鹤的结构层次为(  )
A、细胞→器官→组织→系统→丹顶鹤
B、组织→器官→系统→丹顶鹤
C、细胞→组织→器官→系统→丹顶鹤
D、细胞→组织→器官→丹顶鹤

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科目:初中生物 来源: 题型:

请你推断菜豆、蚕豆等种子,在萌发和幼苗生长时哪部分的体积会逐步减小,直至萎缩凋落?(  )
A、胚芽B、胚轴C、胚根D、子叶

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