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    【题目】各种动物都以各自独特的方式适应环境，下列错误的是 （　）

    A. 鲫鱼﹣用鳃呼吸，用鳍游泳

    B. 蝗虫﹣有外骨骼防止水分蒸发

    C. 蚯蚓﹣细长柔软，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸

    D. 家鸽﹣前肢特化成翼，骨中空，有气囊

    【答案】C

    【解析】鲫鱼属于鱼类，用鳃呼吸，用鳍游泳，故A不符合题意；蝗虫有外骨骼，能防止水分的蒸发，适于干旱的陆地生活，故B不符合题意；蚯蚓的身体细长柔软，用湿润的体壁呼吸，故C符合题意；家鸽营飞行生活，前肢特化成翼，骨中空，身体内有气囊，这都是与其飞行生活相适应的，故D不符合题意。故选C。

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是人体部分生理活动示意图（①﹣⑦表示生理过程，A、B代表系统或器官），请分析回答：

    （1）食物中的蛋白质在消化道中经过①过程，最终分解成氨基酸，参与此过程的消化液有： 、胰液和肠液．

    （2）进行图中③过程时，肋骨间的肌肉和膈肌处于 状态（填“收缩”或“传张”）．

    （3）A系统中有三种不同的血管，其中红细胞呈单行通过的是 （填血管名称）．

    （4）图中人体生命活动产生的尿素通过排泄排出的途径有 （用代号表示）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】在细胞里含有叶绿体，能进行光合作用的单细胞生物是（ ）。

    A．酵母菌 B．衣藻 C．草履虫 D．变形虫

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】某同学按如图所示对生物进行分类，下列选项中与图示中①②③代表的生物依次吻合的是（ ）

    A.大白菜，酵母菌，木耳
    B.水螅，大肠杆菌，青霉
    C.香菇，枯草杆菌，乙肝病毒
    D.水绵，甲烷细菌，H7N9病毒

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】冰箱里的食物不容易腐败的主要原因是 （　）

    A. 营养物质缺少

    B. 有机物分解杂乱

    C. 低温抑制了细菌、真菌的生长和繁殖速度

    D. 低温杀死了细菌、真菌

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】生物课代表小芳养了一盆天竺葵，她希望它快点长，给它施大量的肥料，结果植物出现了萎蔫的现象。后来她通过学习知道了植物吸水的主要器官及吸水原理。下面左图为根尖纵切面显微结构图，右图表示一个植物细胞吸水和失水过程模式图，请你帮助小芳分析解决问题：

    （1）从根尖的各部分的细胞结构特点分析，根尖中吸收水分和无机盐的主要部位是_______，说出一条你的判断依据:_______________。

    （2）弱小的根尖直接接触土壤颗粒，根仍能在土壤中不断伸长扩展。根尖中起保护作用的结构是________。

    （3）施肥过多引起植物出现的“烧苗”现象，是右图中过程_________所示的现象。要想缓解施肥过多对植物的影响，应采取的补救措施是________________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是生态系统中的各成分之间的关系，据图作答：

    （1）图中标号____________能利用光能制造有机物，是生态系统中的生产者。

    （2）B和C在生态系统成分中统称为_______________。

    （3）能分解生物遗体的D主要是自然界中的哪些生物：______。

    （4）D通过分解作用能促进自然界中二氧化碳等物质的_______________。

    （5）生态系统中各生物的生存除了需要的阳光以外，还需要_________________等非生物条件。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】移栽植物时，人们常常去掉几片叶子，这样做是为了（ ）。

    A．操作方便 B．降低光合作用

    C．降低呼吸作用 D．降低蒸腾作用

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】地震频发，学习地震救援知识对同学们很重要．请根据下列人体消化系统、呼吸系统和循环系统的示意图回答问题：

    （1）强烈地震时，被困的人无论自救还是他救，首先都必须保持 （填图中字母）系统的畅通，才能保证氧气的供给，血液流经①处时，氧气将会 ， 二氧化碳将 ．
    （2）氧气进入血液后，运输的方向是肺静脉→[]→[]→→全身各处．
    （3）被埋在废墟中较长时间等待救援的人，可以通过饮用自己的尿液来补充体内的和无机盐．对已经发现，但暂时还无法救出的被困人，可以通过静脉注射葡萄糖等成分配制的营养液，保证体内的供给，请写出葡萄糖在心脏出现的顺序（填字母） ．

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