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“中小学生营养不良和营养过剩”、“食品安全”、“公共卫生与健康”等状况令人担忧.表现在:无机盐摄入量不足,贫血现象普遍存在,多糖分、高脂肪的饮食习惯使肥胖儿童逐年增多.校园周边聚集流动摊点等.为改善青少年营养健康问题,国务院批准实施“学生饮用奶计划”.
请根据材料分析回答:
(1)无机盐摄入量不足导致贫血,是因为无机盐中的
 
 是构成血红蛋白的主要成分,所以要多吃动物的肝脏来补充.
(2)“学生饮用奶”富含的维生素
 
 能促进钙的吸收.还富含维生素A,可预防
 

(3)“学生饮用奶”有利于中小学生发育和成长,主要还是因为牛奶中所含的
 
是构成人体细胞的基本物质,该物质可在
 
 内初步消化,最终在小肠内彻底分解.
考点:注意合理营养,人体需要的主要营养物质,食物的消化和营养物质的吸收过程
专题:
分析:1、合理营养是指全面而平衡营养.“全面”是指摄取的营养素种类要齐全;“平衡”是指摄取的各种营养素的量要适合,与身体的需要保持平衡.为了做到合理营养,按“平衡膳食宝塔”均衡摄取五类食物,以避免营养不良和营养过剩.
2、食物中含有六大类营养物质:蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐,蛋白质是构成人体细胞的基本物质
解答:解:(1)人体对无机盐的需要量很小,但作用却很大,如无机盐中的铁是构成血红蛋白的主要成分,缺铁易导致贫血.
(2)维生素D能促进钙的吸收和利用,“学生饮用奶”中富含的维生素D,要经常饮用,维生素A的缺乏症是夜盲症,所以维生素A可以预防夜盲症.
(3)奶类中含丰富的蛋白质,蛋白质是构成细胞的重要物质,对于人体的生长发育以及细胞的修复和更新有重要作用,所以,“学生饮用奶”有利于中小学生的发育和成长,蛋白质初步消化的部位是胃.
故答案为:(1)铁  (2)D  夜盲症  (3)蛋白质  胃
点评:解答此题的关键是熟练掌握相关的基础知识,并结合题意,能灵活答题.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

下面两幅图分别是家兔和狼的牙齿图形,根据以下要求回答问题.
(1)填写三种牙齿的名称:
 
  ②
 
 

(2)狼是
 
食性动物,
 
齿发达.
(3)①的生理功能是适于
 
,与其功能相适应的结构特点是
 
.②的生理功能是适于
 
,与其功能相适应的结构特点是
 
;③的生理功能是适于
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是哺乳动物关节模式图,请据图回答下列问题:
(1)各标号的名称:①
 
;②
 
;③
 
;④
 
;⑤
 

(2)③内有
 
,作用是
 
;⑤的作用是
 

(3)在进行体育运动时,如果过于剧烈就很容易脱臼.脱臼是指结构①
 
从结构④
 
中滑脱出来.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图为细菌的结构示意图,请认真看图并回答
(1)一个细菌也是一个细胞,与真菌的细胞相比,细菌的结构中没有
 
.与植物细胞相比,相同之处是都有[2]细胞壁、[3]细胞膜和[
 
]
 
,但没有
 
,所以多数细菌的营养方式是
 
.细菌的生殖方式是
 

(2)图中[1]是
 
,对细菌有一定的保护作用;能够使细菌在水中游动是[
 
]
 
.在环境条件不好时,细菌往往会形成
 
,以度过不良环境.
(3)大多数细菌在生态系统中属于
 
者,参与自然界的
 
循环.细菌对人类也有有益的一面请举出一个例子来说明
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

某班同学对人群中双眼皮和单眼皮的遗传情况进行了抽样调查.其调查统计结果如表:
组别父母性状调查家庭数子女
父亲母亲双眼皮单眼皮
1双眼皮双眼皮807036
2单眼皮单眼皮60064
3双眼皮单眼皮1208550
4单眼皮双眼皮1005648
(l)表格中所涉及的单眼皮、双眼皮特征,在遗传学上称为
 

(2)从第
 
组调查的结果可推侧出控制
 
眼皮性状的基因是隐性基因.
(3)如果控制显性性状的基因用A表示,控制隐性性状的基因用a表示,第3 组被调查的家庭中,其父亲的基因型是
 
.其母亲的基因型是
 

(4)如果第2 组某家庭中的母亲做了双眼皮手术.若再生一个孩子是双眼皮的可能性是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

植株的生长需要的营养物质的来源:根向下生长,从土壤中花芽吸收
 
 
;茎向上生长,并向上长出绿叶,通过
 
制造
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

原始生命的形成过程:原始大气在自然条件的长期作用下,形成了许多简单的
 
,地球温度降低,原始大气中的水蒸气形成降雨,汇集到
 
中,其中的
 
不断地相互作用,经漫长的岁月,形成原始生命.

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科目:初中生物 来源: 题型:

玉米的果穗常有缺粒,向日葵的子粒常有空的,主要是由于
 
引起的,为了弥补自然状态下传粉的不足,人们常常给植物进行
 
.方法是先采集
 
,然后把花粉涂抹或倾倒在同种植物的
 
上.

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科目:初中生物 来源: 题型:

变温动物体内有调节体温的结构,依靠自身的结构来调节体温的变化.
 
.(判断对错)

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