【题目】在载玻片上面画一个“↗”符号,用低倍镜观察时,在视野内所见的图像是( )
A.↘ B.↖ C.↙ D.→
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下面是绿色植物的花、果实、种子和植株示意图,请认真观察各图并据图分析回答下列问题:
(1)图甲中标号[2]和[3]共同组成 .
(2)图甲中的[5]完成受精作用后,可以育成图乙中的结构[] .
(3)图乙能由小长大到成熟,主要是因为该图中的结构[]能利用大气中的二氧化碳和水合成有机物供[1]发育所需.
(4)大豆油是烹调时常用的食用油,它主要来自于图丙中的结构[] .
(5)在种子萌发过程中,结构[]首先突破种皮并发育成图丁中结构[] .
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”。这是宋代诗人苏轼《惠崇春江晚景》中的诗句,它主要描述哪一种非生物因素对鸭生活的影响?( )
A.阳光 B.江水 C.温度 D.空气
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】在人类中,惯用左手(俗称左撇子)与惯用右手(右撇子)是一对相对性状,由等位基因R和r控制.一对惯用右手的夫妇,生了一个惯用左手的子女.若他们再生一个子女,请分析他们未来子女的基因型和表现型.
(1)确定这对基因的显隐关系.
若右撇基因为隐性,则这对夫妇不能生出表现型为的子女.反之,若右撇基因为显性,且这对惯用右手的夫妇生下一个惯用左手的子女,则这对夫妇的基因型分别为和 .
(2)写出这对夫妇在生殖过程中产生的配子种类.
精子: , 卵细胞: .
(3)根据以上配子种类、数量及受精机会,请预测这对夫妇未来子女的表现型及概率.
表现型 , 概率为 .
表现型 , 概率为 .
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列关于生物的描述中正确的是( )
A.动物能呼吸、植物不能 B.动、植物都能自己制造有机物
C.动、植物都能排泄体内废物 D.生物都是由细胞构成的
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】生物圈是地球上所有生物的家园。它的范围包括
A.大气圈、水圈、岩石圈
B.大气圈的下层、水圈、岩石圈
C.大气圈的下层、水圈的上层、岩石圈
D.大气圈的下层、整个水圈、岩石圈的上层
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