如图所示的是几种形态结构和生活环境各异的植物,请分析并回答下列问题:
(1)没有根、茎、叶等器官分化的是 (填字母代号)类植物.
(2) (填字母代号)类植物可以作为检测空气污染程度的指示植物,原因是其叶只有一层细胞,有毒气体可以背腹两面浸入细胞.
(2) (填字母代号)类植物已具有根、茎、叶等器官的分化,并且体内具有专门的 组织,所有该类植物同E类植物相比长得较为高大且结构也更为复杂.
(4)A.D两类植物的共同特点都是能产生 ,但A类植物的种子外面有 包被,属于 植物;D类植物的种子是裸露的,属于 植物.
(5)以上几种植物由简单到复杂,由水生到陆生的进化顺序是 (用字母和箭头表示).
科目:初中生物 来源:2015-2016学年度菏泽市定陶区期末统考第二学期期末学业水平测试(解析版) 题型:选择题
三大营养物质在消化道内被消化的顺序是( )
A.淀粉、脂肪、蛋白质 B.淀粉、蛋白质、脂肪
C.蛋白质、脂肪、淀粉 D.蛋白质、淀粉、脂肪
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年安徽省宿州市灵璧县英才学校八年级下期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
制作泡菜时要用特殊的坛子,坛子需加水密封,密封坛口的目的是( )
A.隔绝空气,抑制细菌繁殖
B.阻止尘埃,防止污染
C.造成缺氧环境,利于乳酸菌发酵
D.防止污染,利于醋酸菌发酵
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科目:初中生物 来源:河北少儿版七年级上册:第一单元5.1尝试对生物进行分类 同步练习(解析版) 题型:选择题
下面与另外三种植物分类上不相同的是( )
A.蚯蚓 B.鸟 C.猫 D.青蛙
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科目:初中生物 来源:2015山东各地中考试卷选7年级上学期期中部分济南版(解析版) 题型:填空题
下图表示发生在植物体内的某些生理过程中,其中A.B.C表示三项生理活动,E、F表示两种物质。请据图分析回答:
(1)植物细胞分裂等生命活动所需要的能量来自于图中的过程【 】 所释放的能量。
(2)间作套种、合理密植是为了提高图中过程【 】 的效率,该过程进行的场所是 ,E所代表的物质是
(3)当C过程大于A过程时,植物体内的物质得以积累,并使植物表现出 现象。
(4)图中的二氧化碳和氧气进出叶片的“门户”是 。
(5)该植物体夜晚进行的生理活动是 (用图中的字母表示)
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科目:初中生物 来源:2015山东各地中考试卷选7年级上学期期中部分济南版(解析版) 题型:选择题
下列各项中,不属于植物蒸腾作用意义的是
A.促进光合作用和呼吸作用的进行
B.促进植物体对水分和无机盐的运输
C.增加周围大气的湿度,提高降雨量
D.使植物有效地散热,避免被高温灼伤
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科目:初中生物 来源:2015山东各地中考试卷选7年级上学期期中部分济南版(解析版) 题型:选择题
下图是制作人体口腔上皮细胞临时装片的过程,其正确顺序
A.①④②③ B.④③①② C.④②①③ D.②③④①
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科目:初中生物 来源:2015山东各地中考试卷选7年级上学期期中部分济南版(解析版) 题型:选择题
在植物细胞和动物细胞中,能将有机物中的化学能释放出来,供细胞利用的结构是( )
A.液泡 B.线粒体 C.叶绿体 D.细胞核
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年天津宝坻区第八中学七年级上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
鱼必须生活在水里,离开水一段时间就会死亡,对此最恰当的解释是( )
A.生物影响环境 B.生物适应环境
C.生物改变环境 D.生物依赖环境
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