【题目】为了丰富我国的生物多样性,我国应该多引进一些外来物种。(_____)
【答案】错
【解析】
生物多样性,简单地说,就是生物及其生存环境的多样性;确切地说,生物多样性包括地球上所有的植物、动物、微生物及其所拥有的全部基因和各种各样的生态系统。
某些外来物种的入侵会破坏我国的生态系统,因为外来物种成功入侵我国后,适应当地环境,又没有天敌控制,大量繁殖后与农作物、水生生物争夺生存的空间、营养物质等,给农业和水产业以及林业生产带来巨大的破坏作用;使生物种类会迅速减少,破坏了食物链,影响了生态系统的稳定性;当生态系统发生剧烈变化时,一些生物不再适应环境,迁走或死亡,如鸟类和哺乳类大量减少,鸟类减少,各种农林害虫失去天敌的控制,就大量繁殖起来,给农作物和树木造成了严重的危害。因此也会加速种类多样性和基因多样性的丧失,因此,外来物种的入侵会破坏我国的生态系统的多样性。此观点错误。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列有关动物行为的叙述中,错误的是
A. 白蚁具有社群行为
B. 黑猩猩钩食白蚁属于后天学习行为
C. 大山雀偷喝牛奶属于先天性行为
D. 以上三个选项的动物中,黑猩猩的学习能力最强
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】植物体缺少不同的无机盐表现为不同的症状,如大白菜矮小瘦弱,叶色发黄;油菜只开花不结果;向日葵杆细茎弱,易倒伏;玉米苗长得特别矮小,叶呈暗绿色叶片出现紫色。上述植物缺少的无机盐分别是①硼②钾③磷④氮
A.① ③ ④ ②B.② ① ③ ④
C.④ ① ③ ②D.④ ① ② ③
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】恒温动物的体温恒定对动物的生存有许多益处,下列叙述不正确的是( )
A. 使动物减少对环境的依赖 B. 使动物分布广泛
C. 增强动物对环境的适应能力 D. 使动物成功的繁衍后代
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】(1)胚轴将来发育成茎_______________。
(2)白天绿色植物只进行光合作用,晚间只进行呼吸作用_________。
(3)种植番茄时,常摘掉枝条的顶芽,是为了防止长得过高,促进侧芽、侧枝生长。_________
(4)有些曲霉可以用来酿酒和制作酱、酱油、腐乳。______
(5)各种蘑菇都可以食用。________
(6)叶片中的气孔是植物蒸腾失水的“门户”和气体交换的“窗口”。_________
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列关于保护生物多样性做法或措施不科学的是( )
A. 实施迁地保护
B. 引进外来物种,丰富生物种类的多样性
C. 建立濒危植物的种子库
D. 颁布保护生物多样性的法律、法规
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