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【题目】如图,回答下列问题:

(1)A相当于呼吸系统的 . B相当于
(2)图中相当于肺的结构是
(3)用手向下拉E、膈肌、表示过程.
(4)手松开E,膈肌 , 表示 过程
(5)肺通气是通过实现的.

【答案】
(1)气管;支气管
(2)C
(3)收缩;吸气
(4)舒张;呼气
(5)呼吸运动
【解析】解:(1)、(2)该模型为膈的运动与呼吸运动的关系模型,可用来演示膈肌与呼吸运动的关系.图示中A表示气管,B代表支气管,C表示肺,D表示胸廓,E表示膈肌.(3)用手向下拉E橡皮膜(代表膈肌),可以发现C肺会随着扩张,此时肺内气压低于外界大气压,外界气体入肺,表示吸气过程.(4)放松E橡皮膜(代表膈肌),膈肌舒张,发现肺随之回缩,此时肺内气压高于外界大气压,肺内气体排除,表示呼气过程.(5)吸气时,肋间肌收缩,肋骨上举,胸骨向上向外移动,胸廓的左右径和前后径变大,这时膈肌收缩,膈顶部下降,胸廓的上下径变大,这时肺内压小于外界大气压,外界的气体进入肺,完成吸气动作;呼气时正好相反.因此肺的通气是依靠呼吸运动实现的.
所以答案是:(1)气管;支气管(2)C(3)收缩;吸气(4)舒张;呼气(5)呼吸运动
【考点精析】解答此题的关键在于理解呼吸系统的组成的相关知识,掌握呼吸系统由呼吸道和肺组成,以及对肺泡与外界气体的交换的理解,了解由于肺泡壁和毛细血管壁都是一层扁平的上皮细胞,当吸入的空气到达肺泡时,空气中的氧气透过肺泡壁和毛细血管壁进入血液;同时,血液中的二氧化碳也透过毛细血管壁和肺泡壁进入肺泡,随呼气的过程排除体外.

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(2)作物能不断的向上生长,原因是[]具有很强的分裂增生能力;在作物生长到一定的时候,农民要对其进行“打顶“”处理,你认为这里利用的生物学原理是
(3)在c的结构中,最重要的结构是 , 它与果实和种子的形成有直接关系.
(4)e中的种皮是由图d中的[]发育而来的.
(5)e中最重要的结构是 , 它将来会发育成作物的幼体.
(6)为在短时间内获取大量的上图植物新个体,可以采用技术.

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