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6.下列说法错误的是(  )
A.叶脉是叶片的骨架,有支持作用
B.叶脉中的导管能输导水和无机盐
C.叶脉中有筛管能输导有机物
D.叶脉是叶片进行气体交换和水分散失的门户

分析 叶片结构叶片的结构包括叶肉(包括海绵组织和栅栏组织)、表皮(包括上、下表皮)和叶脉三部分.表皮属于保护组织,叶肉细胞中含有叶绿体,可进行光合作用,属于营养组织;叶脉属于疏导组织.气孔被称为植物蒸腾失水的“门户”,也是气体交换的“窗口”.所以叶片中具有保护作用的结构是表皮.

解答 解:A、叶脉就是生长在叶片上的维管束,它们是茎中维管束的分枝,叶脉中含有机械组织支持叶片,这些维管束经过叶柄分布到叶片的各个部份,被称为叶片的“骨架”,具有支持和输导作用.
BC、叶脉中还有输导水分和无机盐的导管和输导有机物的筛管,因此有输导作用
D、植物体进行光合作用需要吸收二氧化碳释放氧气,植物的呼吸作用需要吸收氧气呼出二氧化碳,氧气和二氧化碳都是从气孔进出植物体的,所以说气孔也是植物体与外界进行气体交换的“窗口”.
故选:D

点评 解题的关键是知道叶片的各部分结构及功能.

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16.呼吸作用过程中的氧气、二氧化碳都能使澄清石灰水变浑浊.×(判断对错).

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17.二氧化碳具有使澄清石灰水变浑浊的特性.√(判断对错).

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14.下列哪项中都属于植物的营养器官(  )
A.根、茎、叶B.叶、花、果实C.花、果实、种子D.根、叶、花

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

1.探究性学习
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资料2:在生物体中,有些结构形态差异虽然很大,但是功能却差不多.比如,人的鼻子是用来呼吸的,大象有长鼻户,鸟类有鼻孔,鱼类有鳃,它们的作用都是来完成呼吸.我们在观察蝗虫的时候,却发现它们没有鼻子,也没有鳃,甚至在它的头部除了口以外,就没有其他的小孔,只是在它的胸部和腹部发现了一些小孔.但是我们知道蝗虫是需要氧气才能够生存的,如果无法获得氧气蝗虫会在儿分钟内死亡.那蝗虫是依靠什么来吸收氧气的?那些小孔是不是它的呼吸器官呢?
请你就蝗虫的呼吸器官,提出一个探究性问题,并完成探究实验的设计.
提出问题:蝗虫的呼吸器官在哪儿?
作出假设:蝗虫的呼吸器官在胸腹部
实验器材:两个玻璃瓶、清水、蝗虫等.
实验步骤:a、取两个玻璃瓶,都放入合适的等量的清水,编号为甲、乙.
b、取两只同样大小的蝗虫放入玻璃瓶中,甲的头部浸入水里;乙的胸腹部浸入水中.
c、过一段时间后观察.
实验预测:甲活着,乙死亡..

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11.为了深入理解所学的生物学知识,向明同学在一个晴天的上午,用一个无色透明的塑料袋,将阳台上的一盆花卉密封起来(如图),并进行观察和实验:
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(2)下午他打开袋口,迅速将一根带有火星的木条伸入袋中,木条立即复燃了,说明氧气增多了,这是由于光合作用的原故.
(3)经过一个晚上后,向明在第二天早晨再打开袋口,迅速一根有火焰的火柴棒伸入袋中,火柴熄灭了,说明袋中二氧化碳增多了,这是由于呼吸作用原故.

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18.人体的血糖处于动态的变化中,受到胰岛素激素和胰高血糖素激素的共同调节.

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14.王平同学回家要到地窖里取洋芋,打开地窖后刚准备要下去,父亲一把拉住他,厉声地说“刚打开地窖门,可不能就下去,不然要出事情的!”
请你分析:
①他父亲说的话有道理吗?为什么?
②用什么方法可以检查是否可以进入地窖?

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15.原始大气的主要成分主要来源于(  )
A.甲烷、氨、氢气B.甲烷、氨、水蒸气、氢
C.氨、二氧化碳、氧气D.二氧化碳、二氧化硫、氧气

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