分析 实验设计原则:一个探究实验中只能有一个实验变量,其他因素均处于相同理想状态,这样便于排除因其他因素的存在而影响、干扰实验结果的可能;对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同之外,其他条件都相同的实验.其中不同的条件就是实验变量.
解答 解:(1)在培养葡萄球菌的培养基上发现了一块青霉菌造成的霉斑,在这块霉斑上竟没有细菌的踪迹.因此提出的问题:青毒菌分泌的物质能抑制细菌的生长吗?
(2)实验现象:经过一系列实验发现,青霉菌分泌的一种物质能抑制细菌的生长.得出的实验结论是青霉菌分泌的物质能抑制细菌的生长.
(3)(4)为了证明青霉素确实是青霉菌产生的,而不是培养液或培养基中的其他物质引起的,则应设计对照实验,方法是设置一组不加青霉素培养液的培养基,看上面有无细菌生长,这一组就是对照组.实验变量是:是否有青霉素.若对照组实验结果为有细菌生长,则整个实验的结论是青霉菌能抑制细菌生长.
故答案为:
(1)青毒菌分泌的物质能抑制细菌的生长吗?
(2)青霉菌分泌的物质能抑制细菌的生长
(3)设置一组不加青霉素培养液的培养基,看上面有无细菌生长;
(4)有细菌生长;
点评 解答此类题目的关键是掌握探究实验的环节和对照实验的特点,尤其是变量的唯一性.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 一次献血200-300mL,不会影响健康 | B. | 心脏有四个腔,上下、左右是相通的 | ||
C. | 使用铁制炊具对身体健康有利 | D. | 动脉管壁厚,弹性大,血流快 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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