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如图表示显微镜下观察到的人口腔上皮细胞和某植物细胞.请回答:

(1)图中[6]______对细胞起______作用.
(2)若B取自洋葱鳞片叶表皮细胞,辛辣物质存在于[______]______中,其内液体叫______.
(3)若B取自植物的绿色部分,则细胞中有绿色的[______]______.
(4)在普通显微镜下不易看清的结构是图中[______]______.
(5)植物细胞和动物细胞的结构相比都具有:[5]______、[2]______、[4]______三个结构,而且功能基本相同.
(6)A与B相比较,主要区别是无[1]______、[6]______、[3]______.
32、下面是某同学制作人的口腔上皮细胞临时装片时的操作过程:
①拿起两根消毒牙签,将一端贴在口腔左侧内壁上,用力刮几下.
②将牙签上附有碎屑的一端放在载玻片中央的生理盐水中蘸一下.
③向生理盐水中滴加一滴稀碘液.
④用镊子夹起盖玻片,轻轻地平放在水滴上.
⑤用显微镜观察.
根据以上过程回答:
(1)请指出上述操作中有哪些错误,并改正.
(2)上述过程中还缺少什么步骤?这对实验有什么影响?
【答案】分析:本题考查的是制作临时装片的实验和动植物细胞结构的比较.首先要明确各部分的名称,以及各部分的作用.
32、本题考查的是制作人的口腔上皮细胞的实验,首先应明确实验步骤以及在每一步中应该注意的事项.
解答:解:各部分结构的名称为:1叶绿体;2细胞质;3液泡;4细胞核;5细胞膜;6细胞壁.
(1)细胞壁位于植物细胞的最外面,对细胞起着支持和保护的作用,动物细胞没有细胞壁.
(2)在植物细胞的液泡中,溶解着许多物质,里面的液体叫做细胞液.
(3)植物细胞里面含有叶绿体,能进行光合作用,是绿色的能量转化器.
(4)由于细胞膜是紧贴在细胞壁里面的一层极薄的膜,不易被发现.
(5)动植物细胞共有的结构为:细胞核、细胞膜、细胞质.
(6)通过上图可以看出:动植物细胞的区别是植物有细胞壁、液泡、叶绿体,而动物细胞没有这些结构.
故答案为:(1)细胞壁;保护和支持
(2)[3]液泡;细胞液
(3)[1]叶绿体
(4)[5]细胞膜
(5)细胞膜;细胞质;细胞核
(6)叶绿体;细胞壁;液泡
32、解:制作口腔上皮细胞临时装片的实验包括六个步骤,简称:擦、滴、刮、涂、盖、染.
(1)在①中用消毒牙签在口腔内侧壁轻轻地刮几下,而不是用力刮几下;在②中将牙签上附有碎屑的一端放在载玻片中央的生理盐水均匀的涂抹几下,而不是蘸几下.在③中应是在盖玻片的一测滴加碘液,另一侧用吸水纸吸引,重复2~3次,使染液浸润到标本的全部,而不是向生理盐水中滴稀碘液.在④中应是用镊子夹起盖玻片,使它的一端先接触载玻片上的液滴,然后缓缓放平,这样不会出现气泡.没有观察这一步.并且顺序颠倒.
(2)制作步骤为:①用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净;②把载玻片放在实验台上,用滴管在载玻片的中央滴一滴生理盐水;③用凉开水把口漱净.用消毒牙签从口腔内侧壁轻轻地刮几下,牙签上就附着了一些碎屑;④将牙签上在载玻片中央的生理盐水均匀的涂抹几下;⑤用镊子夹起盖玻片,使它的一端先接触载玻片上的液滴,然后缓缓放平;⑥在盖玻片的一测滴加碘液,另一侧用吸水纸吸引,重复2~3次,使染液浸润到标本的全部.所以上述过程少了①②两步,①的目的是防止有污点影响观察效果.②的目的是保持细胞的正常状态.这样不会观察到清晰地细胞.
故答案为:(1)在①中用消毒牙签在口腔内侧壁轻轻地刮几下,而不是用力刮几下;在②中将牙签上附有碎屑的一端放在载玻片中央的生理盐水均匀的涂抹几下,而不是蘸几下;在③中应是在盖玻片的一测滴加碘液,另一侧用吸水纸吸引,重复2~3次,使染液浸润到标本的全部,而不是向生理盐水中滴稀碘液;在④中应是用镊子夹起盖玻片,使它的一端先接触载玻片上的液滴,然后缓缓放平,这样不会出现气泡;没有观察这一步;并且顺序颠倒.正确顺序为:①②④③.
(2):①用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净.②把载玻片放在实验台上,用滴管在载玻片的中央滴一滴生理盐水;③用凉开水把口漱净.用消毒牙签从口腔内侧壁轻轻地刮几下,牙签上就附着了一些碎屑;不会观察到清晰地细胞.
点评:关于临时装片的制作和动植物细胞的比较,是中考的热点,应重点掌握.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

如图表示显微镜下观察到的人口腔上皮细胞和某植物细胞.请 回答:
(1)图中[A]
细胞壁
细胞壁
对细胞起
保护和支持
保护和支持
作用.
(2)若甲取自洋葱鳞片叶表皮细胞,辛辣物质存在于[
E
E
]
液泡
液泡
中,其内液体叫
细胞液
细胞液

(3)若甲取自植物的叶肉细胞,则细胞中有绿色的
叶绿体
叶绿体

(4)在普通显微镜下不易看清的结构是图中[
B
B
]
细胞膜
细胞膜

(5)植物细胞和动物细胞的结构相比都具有:[B]
细胞膜
细胞膜
、[C]
细胞质
细胞质
、[D]
细胞核
细胞核
三个结构,而且功能基本相同.
(6)甲与乙相比较,主要区别是无[A]
细胞壁
细胞壁
、[E]
液泡
液泡

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图表示显微镜下观察到的人口腔上皮细胞和某植物细胞.请回答:
(1)图中[6]
细胞壁
细胞壁
对细胞起
支持和保护作用
支持和保护作用
作用.
(2)若B取自洋葱鳞片叶表皮细胞,辛辣物质存在于[
3
3
]中.
(3)若B取自植物的绿色部分,则细胞中有绿色的[
1
1
].
(4)在普通显微镜下不易看清的结构是图中[
5
5
].
(5)植物细胞和动物细胞的结构相比都具有:[5]
细胞膜
细胞膜
、[2]
细胞质
细胞质
、[4]
细胞核
细胞核
三个结构,而且功能基本相同.
(6)A与B相比较,主要区别是无[1]
叶绿体
叶绿体
、[5]
细胞壁
细胞壁
、[3]
液泡
液泡

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图表示显微镜下观察到的某植物细胞.请回答
(1)图中[
A
A
]
细胞壁
细胞壁
对细胞起
保护和支持
保护和支持
作用.
(2)图中,控制物质进出的结构是[
B
B
]
细胞膜
细胞膜

(3)若该图的细胞取自辣椒果肉细胞,则辛辣物质存在于[
F
F
]
液泡
液泡
 中,里面的液体叫做
细胞液
细胞液

(4)若该图的细胞是取自植物绿色部分,则使得细胞呈现出绿色的结构是[
E
E
]
叶绿体
叶绿体

(5)与动物细胞相比较,主要区别是
动物细胞
动物细胞
没有
细胞壁
细胞壁
液泡
液泡
叶绿体
叶绿体

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图表示显微镜下观察到的人口腔上皮细胞和某植物细胞.请回答:

(1)图中[6]
细胞壁
细胞壁
对细胞起
支持和保护
支持和保护
作用.
(2)若B取自洋葱鳞片叶表皮细胞,辛辣物质存在于[
3
3
]
液泡
液泡
中,其内液体叫
细胞液
细胞液

(3)若B取自植物的绿色部分,则细胞中有绿色的[
1
1
]
叶绿体
叶绿体

(4)在普通显微镜下不易看清的结构是图中[
5
5
]
细胞膜
细胞膜

(5)植物细胞和动物细胞的结构相比都具有:[5]
细胞膜
细胞膜
、[2]
细胞质
细胞质
、[4]
细胞核
细胞核
三个结构,而且功能基本相同.
(6)A与B相比较,主要区别是无[1]
叶绿体
叶绿体
、[6]
细胞壁
细胞壁
、[3]
液泡
液泡

32、下面是某同学制作人的口腔上皮细胞临时装片时的操作过程:
①拿起两根消毒牙签,将一端贴在口腔左侧内壁上,用力刮几下.
②将牙签上附有碎屑的一端放在载玻片中央的生理盐水中蘸一下.
③向生理盐水中滴加一滴稀碘液.
④用镊子夹起盖玻片,轻轻地平放在水滴上.
⑤用显微镜观察.
根据以上过程回答:
(1)请指出上述操作中有哪些错误,并改正.
(2)上述过程中还缺少什么步骤?这对实验有什么影响?

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科目:初中生物 来源:2010-2011学年广东省东莞市厚街镇湖景中学七年级(上)期中生物试卷(解析版) 题型:填空题

如图表示显微镜下观察到的某植物细胞.请回答
(1)图中[    ]    对细胞起    作用.
(2)图中,控制物质进出的结构是[    ]   
(3)若该图的细胞取自辣椒果肉细胞,则辛辣物质存在于[    ]     中,里面的液体叫做   
(4)若该图的细胞是取自植物绿色部分,则使得细胞呈现出绿色的结构是[    ]   
(5)与动物细胞相比较,主要区别是    没有           

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