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识图填空:
(1)A是______,它吸入的气体有______、______、______作用.
(2)图中主要呼吸器官是______,它的功能是实现______.
(3)消化系统与呼吸系统共有的结构是______.由此可知:必须养成______这个卫生习惯,是有科学依据的.

【答案】分析:此题主要考查的是人体呼吸系统的组成及各部分的功能,分析图形解答.
解答:解:(1)、(2)、如图是人的呼吸系统的模式图,呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分.呼吸道包括A鼻腔、B咽、C喉、D气管、支气管,是呼吸的通道,呼吸道既保证了气体的畅通,又能对进入人体的气体进行初步的处理,使气体变的清洁、湿润、温暖;肺由许多肺泡构成,外面包绕着丰富的毛细血管和弹性纤维,肺泡的壁和毛细血管壁都很薄,只有一层上皮细胞构成,这些特点都有利于气体交换,因此肺是气体交换的主要场所,在肺里能实现气体交换.
(3)、其中B咽也是消化系统的结构之一,咽是消化系统与呼吸系统共有的结构.A鼻腔内有鼻毛,可以阻挡空气中灰尘的进入,对空气有清洁作用;鼻黏膜分泌的黏液,可以湿润空气和粘住灰尘,对空气有清洁和湿润作用;鼻粘膜内分布着毛细血管,可以温暖空气.因此用鼻呼吸比用口呼吸好.
故答案为:(1)鼻腔;清洁;湿润;温暖
(2)肺;气体交换 
(3)咽;用鼻呼吸
点评:人体呼吸系统的组成及各部分的功能是考试的重点,可结合其结构图来记忆.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

识图填空:
(1)A是
鼻腔
鼻腔
,它吸入的气体有
清洁
清洁
湿润
湿润
温暖
温暖
作用.
(2)图中主要呼吸器官是
,它的功能是实现
气体交换
气体交换

(3)消化系统与呼吸系统共有的结构是
.由此可知:必须养成
用鼻呼吸
用鼻呼吸
这个卫生习惯,是有科学依据的.

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科目:初中生物 来源: 题型:

识图填空
(1)A是
鼻腔
鼻腔
,它入的气体有
清洁
清洁
温暖
温暖
湿润
湿润
作用.
(2)痰是在
气管
气管
支气管
支气管
中形成的.
(3)图中主要呼吸器官是
,它的功能是实现
气体交换
气体交换

(4)消化系统与呼吸系统共有的结构是
.由此可知:必须养成
吃饭时不要谈笑
吃饭时不要谈笑
这个卫生习惯,是有科学依据的.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

识图填空:
(1)A是______,它吸入的气体有______、______、______作用.
(2)图中主要呼吸器官是______,它的功能是实现______.
(3)消化系统与呼吸系统共有的结构是______.由此可知:必须养成______这个卫生习惯,是有科学依据的.

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科目:初中生物 来源:同步题 题型:读图填空题

识图填空题。
(1)填表
(2)分析:
①.这对夫妻的后代基因组成可能有几种情况?
②.若A是决定双眼皮的基因,为显性;a是决定单眼皮的基因,为隐性。则这对夫妻的眼皮性状如何?
③.他们后代的眼皮性状可能有几种?分别是哪些性状?

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同步练习册答案