图一为树叶外形图.图二为探究植物光合作用原料的实验．请据图回答问题:(1)若图一为呼吸作用示意图:① ② ．(2)若图一为光合作用示意图:① ② ．(3)图二中将银边天竺葵置于暗处48小时的目的是．(4)叶片A滴加碘液后绿色部分变为色.非绿色部分变为棕黄色.说明绿色部分进行了光合作用.产物是．(5)叶片B滴加碘液后没有变蓝.是因为缺少光合作用所需的原� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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图一为树叶外形图，图二为探究植物光合作用原料的实验．请据图回答问题：

（1）若图一为呼吸作用示意图：①

②

．
（2）若图一为光合作用示意图：①

②

．
（3）图二中将银边天竺葵置于暗处48小时的目的是

．
（4）叶片A滴加碘液后绿色部分变为

色，非绿色部分变为棕黄色，说明绿色部分进行了光合作用，产物是

．
（5）叶片B滴加碘液后没有变蓝，是因为缺少光合作用所需的原料

．
（6）实验中将叶片加热的目的是脱去叶片中的

．

考点：光合作用的概念,呼吸作用的概念,探究光合作用的条件、原料和产物

专题：

分析：呼吸作用是细胞内的有机物在氧气的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放出能量的过程．呼吸作用的原料是：有机物（能量）和氧气，产物是：二氧化碳和水同时释放能量．
植物的光合作用是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物，释放氧气，同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程．

解答：解：（1）若为呼吸作用示意图，呼吸作用的公式如图：有机物+氧气--→二氧化碳+水+能量，可见呼吸作用是吸进氧气，呼出二氧化碳，因此表示进入的①应是氧气，表示放出的②是二氧化碳，表示向上的③是有机物，表示向下的④是水．
（2）若为光合作用示意图，其中二氧化碳是通过叶片的气孔进入的，水是由植物的根自下而上吸收来的，氧气有气孔出来，它合成的有机物由筛管自上向下运送．因此①是二氧化碳，②是氧气，表示向上的③是水，表示向下的④是有机物．
（3）为了排除叶片内原有淀粉对实验现象的影响，实验前要将实验装置放在暗处48小时，目的是将叶片内原有的淀粉运走耗尽．
（4）将叶片进行暗处理、光照、脱色、滴加碘液后，观察到的现象是：叶片A的绿色部分变为蓝色，说明进行了光合作用产生了淀粉；叶片A的非蓝色部分没有变蓝色，说明没有进行光合作用；比较叶片A的绿色部分和非绿色部分的实验现象可知，光合作用的场所是叶绿体．
（5）叶片B滴加碘液后没有变蓝，说明没有进行光合作用；比较叶片A的绿色部分和叶片B的绿色部分的实验现象可知，光合作用的原料是二氧化碳．
（6）叶片中含有的叶绿素会使实验现象不明显，因此在滴加碘液前要脱去叶绿素，方法是将叶片放在盛有酒精的小烧杯里隔水加热，让叶片中的叶绿素溶解到酒精里．
故答案为：（1）氧气；二氧化碳；
（2）二氧化碳；氧气；
（3）将叶片内原有的淀粉运走耗尽；
（4）蓝；淀粉；
（5）二氧化碳；
（6）叶绿素

点评：关键点：光合作用、和呼吸作用是绿色植物的两个重要的生命活动．

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