健康人、流感、流感病人、流感病人的飞沫、流感病毒分别属于
①传染源 ②病原体 ③传播途径 ④传染病 ⑤易感人群
A.⑤④③①② B.⑤②③④① C.①⑤④③② D.⑤④①③②
科目:初中生物 来源:2015-2016山东威海文登天福山中学七年级下期中考试五四制生物试卷(解析版) 题型:综合题
下图为眼球的结构示意图,请据图回答下列问题:
(1)图中白色坚固有保护眼球内部作用的结构是[ ] ___________。
(2)图中[ ] __________大小的调节可使进入眼球的光线强弱发生改变,从而保护眼睛和适应外界环境变化。当你走进电影院时,此结构发生如何变化 。
(3)视觉感受器位于[ ]_________上,它能将物像的刺激转变成________________,经[ ]_______________传达到_____________形成视觉。
(4)人能够看清从远处飞来的小鸟,起调节作用的主要是[ ]___________,此时该结构的变化是______________________________________。
(5)近视眼的人眼球结构上的变化是______________________________________________,可配戴___________镜进行矫正。
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科目:初中生物 来源:2015-2016山东威海文登区实验中学八年级下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:探究题
人类活动对生物圈造成了很多不利的影响,地球的生态环境日趋恶劣。某生物兴趣小组在实验室条件下设计了一个模拟酸雨对植物影响的实验。
实验材料:用食醋和清水配制成的pH=4的模拟酸雨、清水、若干用清水浸泡过的大豆种子、培养皿两个。I.实验假设:模拟酸雨对大豆种子的____有影响。
II.实验过程:
(1)取两个培养皿并编号A和B,在A培养皿里放人若干用清水浸泡过的大豆种子,在B培养皿里放人_____的用清水浸泡过的大豆种子。
(2)每天定时向A培养皿中喷洒一定量的_____,向B培养皿中喷洒等量的清水;将两个培养皿都置于相同且适宜的环境中培养。
(3)定时观察A,B两培养皿中大豆种子萌发情况,并做好记录。
(4)分析数据,得出的结论是 。
111.根据上述实验步骤,回答以下问题:
(1)该实验变量是
(2)实验中设置B培养皿的目的是____
(3)为何培养皿中放入若干大豆种子,而不是1粒?
(4)将两个培养皿都置于相同且适宜的环境中培养的目的是
(5)酸雨一定是本地区的有害排放物质造成的吗?
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科目:初中生物 来源:2015-2016山东威海文登区实验中学八年级下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
早在10世纪,我国就有人将轻症的天花病人的痘浆接种到健康人的身上,使人能预防天花。这里的痘浆和这种方法分别属于
A.抗原、特异性免疫 B.抗体、特异性免疫
C.抗原、非特异行性免疫 D.抗体、非特异性免疫
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科目:初中生物 来源:2015-2016山东威海文登区实验中学八年级下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
有关酸雨的叙述,不正确的是
A.酸雨可以使土壤中的养分发生化学变化,从而不能被植物吸收利用
B.酸雨可以使河流和湖泊酸化,从而使鱼、虾等水生生物的生长和发育受到影响
C.控制酸雨的根本措施是禁止使用煤和石油等燃料
D.酸雨直接危害植物的芽和叶,严重时使成片的植物死亡
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年江苏省启东市七年级下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:填空题
下图是动、植物细胞结构图,据图分析回答问题
(1)图2中B C D (填名称)是动物细胞和植物细胞共有的结构。
(2)图1中A E 和叶绿体是该细胞所特有的。(填名称)
(3)细胞中能够控制细胞内外物质进出的结构是____________。(填名称)
(4)遗传物质主要存在于结构____________中,细胞内,起保护作用的是 和 。(填名称)
(5)用显微镜观察经碘液染色的人口腔上皮细胞,其中染色最深的部分是( )
A.线粒体 B.液泡 C.细胞核 D.细胞膜
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年江苏省启东市七年级下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
细胞质中与光合作用有关的细胞器是 ( )
A.叶绿体 B.液泡 C.线粒体 D.细胞液
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科目:初中生物 来源:2015-2016江苏省大丰市八年级下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
小明在用酵母菌培养液观察酵母菌的生殖时,看到如下图现象。这是酵母菌的
A.营养生殖 B.出芽生殖
C.有性生殖 D.不是一种生殖现象
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