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    三峡大坝蓄水后有些生物的生存受到了威胁，为了挽救这些生物，最好采取下列哪一种措施（   ）

    A．建立自然保护区

    B．制定生物多样性保护的法律法规

    C．将受到威胁的生物迁地保护

    D．开展生物多样性方面的科学研究和宣传教育

    C

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    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    三峡大坝蓄水后有些生物的生存受到了威胁，为了挽救这些生物，最好采取下列哪一种措施？（　　）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    三峡大坝蓄水后有些生物的生存受到了威胁，为了挽救这些生物，最好采取下列哪一种措施？（　　）

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    三峡大坝蓄水后有些生物的生存受到了威胁，为了挽救这些生物，最好采取下列哪一种措施？（　　）
    A．建立自然保护区
    B．将受到威胁的生物易地保护
    C．开展生物多样性保护方面的科学研究和宣传教育
    D．制定生物多样性保护的法律和政策

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    科目：初中生物 来源：2011年初中会考生物模拟试卷（1）（解析版） 题型：选择题

    三峡大坝蓄水后有些生物的生存受到了威胁，为了挽救这些生物，最好采取下列哪一种措施？（ ）
    A．建立自然保护区
    B．将受到威胁的生物易地保护
    C．开展生物多样性保护方面的科学研究和宣传教育
    D．制定生物多样性保护的法律和政策

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    科目：初中生物 来源：2011年会考训练生物试卷（1）（解析版） 题型：选择题

    三峡大坝蓄水后有些生物的生存受到了威胁，为了挽救这些生物，最好采取下列哪一种措施？（ ）
    A．建立自然保护区
    B．建立种质库
    C．将受到威胁的生物迁地保护
    D．制定生物多样性保护的法律和政策

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