精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
根据下列性别遗传图解回答问题:
(1)A细胞内的染色体组成是
 
22+X,D细胞内染色体组成是
 
44+XY,A、B、C细胞都属于
 
细胞.
(2)乙的性别是
 
男性.按此图分析,生男生女的概率各占
 

(3)在A、B、C、D四种细胞中,染色体数目相同的是
 
,染色体种类相同的是
 
考点:人的性别遗传
专题:
分析:正常人类的染色体为23对,其中22对称为常染色体,男女都一样,常染色体就是与性别决定无关的,除了性染色体外的所有染色体;第23对为性染色体,人的性别主要是由性染色体决定的;男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX.
解答:解:(1)男女体细胞中都有23对染色体,有22对染色体的形态、大小男女的基本相同,其中有一对染色体在形态、大小上存在着明显差异,这对染色体与人的性别决定有关,称为性染色体;女性体细胞中的性染色体形态大小基本相同,称为XX染色体,因此正常女性体细胞中染色体的组成是22对+XX,男性体细胞的性染色体中,较大的一条命名为X染色体,较小一条称为Y染色体.因此图中A和B的染色体组成可表示为22+X,C的染色体组成可表示为22+Y,D的染色体组成可表示为44+XY.
(2)如图所示,在生殖过程中,男性产生两种类型的精子,含有X染色体的和含Y染色体的,女性只产生一种类型的卵细胞,是含有X染色体的;如果含X染色体的卵细胞与含X染色体的精子相融合,那么受精卵的性染色体就是XX,由它发育成的孩子就是女孩;如果含X染色体的卵细胞与含Y染色体的精子相融合,那么受精卵的性染色体就是XY,由它发育成的孩子就是男孩;因此,从理论上讲,生男生女的比例为1:1.乙的性别是男性.按此图分析,生男生女的概率各占50%.
(3)由(1)解答可知:图中A和B的染色体组成可表示为22+X,C的染色体组成可表示为22+Y,因此图示中的ABC生殖细胞中的染色体均是23个,因此在A、B、C、D四种细胞中,染色体数目相同的是ABC,染色体种类相同的是AB.
故答案为:
(每空l分,共6分)
(1)22+X  44+XY  生殖细胞
(2)男性 50%
(3)ABC  AB
点评:解答此类题目的关键是理解人类的性别遗传.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

下列食品的制作应用到发酵技术的是(  )
A、鲜奶B、泡菜
C、豆浆D、现榨果汁

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

铅污染已成为威胁我国人民健康的“隐形杀手”.湖南郴州市是著名的“中国有色金属之乡”,但频频发生“血铅”事件,现又再度爆出“郴州各医院停测血铅事件”.广东韶关仁化县今年发生部分儿童血铅异常问题,初步认定是儿童吸入铅污染的空气和进食铅污染的食物所致,是当地企业排污和自然环境特殊性等因素共同导致的结果.血铅含量对人究竟有什么影响呢?有人做了这样一组实验:将质量2.0千克(体质健康相同)的3只家兔分为三组;放在相同条件下饲养,每组每3天皮下注射1次、每隔10天测一次血红蛋白.实验过程和结果如表:
组别 A组 B组 C组
注射溶液类别 含1.83%醋酸铅的5%葡萄糖溶液 含3.66%醋酸铅的5%葡萄糖溶液 a
剂量 10mg/kg 10mg/kg 10mg/kg
血红蛋白含量 初始测量 60 61 60
第一次(g/L) 53 50 61
第二次(g/L) 47 40 59
第三次(g/L) 35 29 60
(1)本实验探究的问题是:血铅含量对
 
的血红蛋白的含量有影响吗?
(2)如果C组为对照实验,那么a溶液应该是
 
溶液;实验的变量是
 

(3)c组也要按10mg/kg剂量,每3天皮下注射1次的原因是
 

(4)请指出次实验的一处不足:
 

(5)实验结论:
 

(6)结合题中所给信息,请提出一个防止“血铅”事件发生的建议.
 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

如图是反射弧结构示意图:
(1)小明父亲感觉身体不适,到医院作验血检查,当护士用针刺他的手时,他忍住痛不缩手.人的缩手反射是由
 
完成的一种基本反射.
(2)图中1叫
 
,神经中枢在图中的
 
处.人的缩手反射和人忍住痛不缩手,从反射类型来看,分别属于
 
反射和
 
反射,人能忍痛不缩手说明人的缩手反射可以受
 
控制.
(3)小明父亲手指皮肤被划伤,过一段时间后伤口会愈合,是因为皮肤具有
 
能力.
(4)医生建议小明父亲多吃一些含蛋白质丰富的食物.我们知道,蛋白质要经过消化才能被吸收,请问:蛋白质被消化成
 
后才能通过小肠
 
进入到
 
血管,从而进入全身的血液循环.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

如图是真菌、腐生细菌等在物质循环中的作用示意图,回答:
(1)图中腐生细菌的生殖方式是
 
;图中的家兔、鹿等动物在生态系统的组成中属于
 

(2)绿色植物利用
 
,把吸收来的水和二氧化碳转变成储存能量的
 
,促进植物生长.
(3)生物遗体被
 
等分解成水、二氧化碳和无机盐,又成为植物制造有机物的原料.可见,细菌和真菌对于自然界中的
 
等物质的循环起着重要作用.
(4)大多数细菌、真菌对人类是有益的,它们是生态系统中的
 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

炎炎夏季,西瓜成为最闪亮的“明星水果”,吃西瓜消暑是一件很惬意的事.请根据所学知识解答下列问题:
(1)如图是一个西瓜果肉细胞结构图.西瓜中带有甜味的汁液储存在细胞质的
 
中;(填名称)
(2)西瓜果实里的种子是由雌蕊的
 
发育来的.
(3)西瓜的性状形形色色.下列不属于相对性状的是
 

A.西瓜的红色果肉和黄色果肉       B.大个西瓜和小个西瓜
C.西瓜皮的有条纹和无条纹         D.甜西瓜和薄皮西瓜
(4)有人将幼小西瓜套上方形筐,培育出了方型西瓜,这属于
 
变异,判断的理由是
 

(5)为了比较西瓜中维生素C的含量,黎明同学根据维生素C可使高锰酸钾溶液退色的原理,设计了如下实验:在四只同样的试管中分别加入2ml相同浓度的高锰酸钾溶液,然后用滴管分别向其中滴加黄瓜、西瓜、芹菜、白菜的汁液,观察结果如下:
①黄瓜汁 ②西瓜汁 ③芹菜汁 ④白菜汁
高锰酸钾溶液(2ml) 14滴 8滴 15滴 11滴
据表可知,四种蔬菜的维生素C含量不同,那么由多到少依次是:
 

A.①②③④B.②④①③C.③①④②D.④③②①

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

即将升入高中前,我们都具备了一定的化学知识和生物知识,例如物质的组成、消化吸收、遗传进化等.相信你们也已经具备了一定的分析问题和解决问题的能力,例如从生化角度来讲不同生物获取了含氮的营养物质后代谢产物是不一样的:鱼类对含氮的营养物质代谢的终产物是氨;两栖类对含氮的营养物质终产物是尿素;鸟类对含氮的营养物质代谢的终产物主要是尿酸.如图1为鸡的胚胎发育过程中不同时段细胞内含氮废物排泄情况,请你分析:

(1)在鸡胚胎发育过程中,最初2-3天胚胎氮代谢终产物以
 
为主,与
 
的氮代谢相似,可以说明鸡的原始祖先生活在水中.几天后氮代谢终产物发展为以
 
为主;最后发展为以
 
为主,是鸟类对含氮的营养物质代谢物.
(2)从鸡胚胎氮代谢的终产物变化可以看出鱼类、两栖类、鸟类有着共同的
 

(3)鸡胚胎发育过程重演了脊椎动物进化的规律,如图2,①②③的名称分别是
 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

下列说法错误的是(  )
A、蛋白质是构成人体细胞的基本物质
B、青少年要合理的膳食,养成良好的饮食习惯
C、维生素的种类很多,如果缺乏就容易生病,影响健康
D、无机盐在人体内的含量很少,没有什么作用

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

下列哪项叙述属于非特异性免疫(  )
A、胃液中的盐酸杀死部分进入胃内的细菌
B、新生婴儿能从母乳中得到一部分抗体
C、种过牛痘的儿童能抵抗天花
D、患过麻疹病的人,对麻疹病毒有抵抗力

查看答案和解析>>

同步练习册答案